Поиск по основным рубрикам каталога
Рубрика: Психология труда и профессиональной деятельности
Вернуться к списку рубрик
Найдено изданий: 882
 |
Петрановская Л. В., Большая книга про вас и вашего ребенка — 2018 (Большая книга о воспитании)
Эту книгу стоило бы прочесть всем родителям. И тем, кого заботит легкое недопонимание, и тем, кто уже было отчаялся найти общий язык с детьми. В ней мы собрали две книги в одной: "Тайная опора: привязанность в жизни ребенка" и "Если с ребенком трудно" - книги, которые могут избавить вас и вашего ребенка от тонн психологической макулатуры. Нередко, став взрослыми, мы забываем, что некогда и сами были детьми. В первой части книги, основываясь на научной теории привязанности, Людмила Петрановская легко и доступно рассказывает о роли родителей на пути к взрослению: "Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость?" и "Как наши любовь и забота год за годом формируют в ребенке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?" Вы сможете увидеть, что на самом деле стоит за детскими "капризами", "избалованностью", "агрессией", "вредным характером". Во второй части книги Людмила расскажет о том, как научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Вы сможете понять, чем помочь своему ребенку, чтобы он рос и развивался, не тратя силы на борьбу за вашу любовь.
Содержание: "Тайная опора: привязанность в жизни ребенка";" Если с ребенком трудно"
Подробная информация
|
 |
Фрейд А., Психология Я и защитные механизмы. детский психоанализ — 2018 (Мастера психологии)
Как формируются защитные механизмы, обеспечивающие стабильность психики даже в самых неблагоприятных ситуациях развития? Каково влияние взрослого на рост и развитие маленького человека? В чем скрыт ресурс психики, вступающей в контакт с внешним миром? Эта книга относится к классическим трудам, составившим основу детского психоанализа. Анна Фрейд развила идеи о механизмах психологической защиты, которые проявляются при столкновении ребенка с социальным миром, эти постулаты открыли психологам пути для понимания процесса становления личности в детстве и оказания ребенку психологической помощи. А.Фрейд - дочь и последователь Зигмунда Фрейда, ученый, заложивший основы детского психоанализа, автор многочисленных статей и ряда книг, включая "Введение в технику детского психоанализа" (1927), "Введение в психоанализ для педагогов" (1930), "Я и механизмы защиты" (1936), "Норма и патология детства" (1965).
Подробная информация
|
 |
Свитленд Д., Научите ребенка думать. Как вырастить умного, уверенного и самостоятельного человека — 2018 (Альпина. Дети)
Современные дети приучены получать всё и сразу, обожают гаджеты, не умеют нормально общаться, нетерпеливы и безынициативны. А современные родители хотят для детей всего самого лучшего и часто имеют завышенные ожидания. Как не утратить чувство реальности и доверие ребенка в погоне за его светлым будущим? Опытные психологи Дарлин Свитленд и Рон Столберг рассказывают, как вырастить целеустремленного и успешного человека и стать ребенку лучшим другом.
Подробная информация
|
 |
Гиппенрейтер Ю. Б., Счастливый ребенок. Новые вопросы и новые ответы — 2018
В книге "Счастливый ребенок: новые вопросы и новые ответы" собраны самые острые и актуальные вопросы родителей. Автор на конкретных примерах показывает, как разрешать уже случившиеся конфликты и как их предугадывать.
Подробная информация
|
 |
Кавалло Р., Не программируйте ребенка. Как наши слова влияют на судьбу детей — 2018
Бывает, что даже любящие родители не всегда осознают, как их самые простые слова на всю жизнь определяют мировоззрение ребенка, его уверенность в собственных силах и желание действовать. Наука доказывает: наши слова, сказанные от усталости и даже из самых лучших побуждений, крепко врезаются в детскую психику. Поэтому прочитайте внимательно эту книгу и постарайтесь руководствоваться изложенными в ней замечательными идеями и приемами, чтобы изменить собственные привычные реакции и - в конечном итоге - изменить судьбу ваших любимых детей к лучшему.
Подробная информация
|
 |
Гиппенрейтер Ю.Б., Поведение ребенка в руках родителей — 2018 (Общаться с ребенком. Как?)
В этом выпуске речь пойдет о дисциплине и послушании, о правилах, которым дети должны следовать, требованиях, которые они должны выполнять. О том, что дети сами нуждаются в правилах, дисциплина необходима им, чтобы чувствовать себя уверенно. Но как вводить правила, чтобы они не вызывали протест у ребенка? Что в себе нужно изменить родителям, чтобы найти путь к бесконфликтной дисциплине?
Подробная информация
|
 |
Ковалёва И. С., Недолюбленные дети: записки психолога — 2018
Вы познакомитесь с непростыми судьбами детей, оказавшихся в этом мире брошенными, лишенными любви и поддержки близких. Эта книга о том, как помочь таким детям не потерять себя, принять реальность, найти внутреннюю опору и силы, чтобы строить собственное будущее.Одна из важных мыслей книги: все в этой жизни взаимосвязано, изменяя что-то в тех, с кем мы работаем, меняемся и мы сами; исцеляясь, мы становимся способными помочь исцелиться другим. Книга предназначена не только психологам и другим специалистам, работающим с детьми, но и родителям, ибо подход к взаимодействию, основанный на уважении личности, умении тонко чувствовать, сопереживать и при этом ощущать границы возможностей, актуален в любых отношениях.
Подробная информация
|
 |
Жекулина Т. М., Травля в школе. Нарративный подход к работе с проблемой — 2018
Проблема школьной травли, агрессивного поведения детей в школе приобретает все большую актуальность в настоящее время, несмотря на то, что ее стараются не афишировать. Важно осознавать многообразие причин и непростой характер этого явления. Травля в школе может привести к долговременным негативным последствиям, потому необходимо как можно раньше выявить ее и предпринять меры для устранения этой проблемы. Автор описывает работу с проблемой травли в рамках нарративного подхода - предлагает программу психологической работы в школе и показывает ее в действии на примере работы с одним из классов и с отдельными учениками обычной средней школы. Книга адресована школьным психологам и учителям.
Подробная информация
|
 |
Грин Р. В., Взрывной ребенок. Новый подход к воспитанию и пониманию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей — 2018
В книге профессора Росса В. Грина, специалиста по клинической психологии и психиатрии медицинской школы Гарварда, описывается новый подход к детям, за которыми закрепился эпитет "взрывные". Эти дети демонстрируют непереносимое для окружающих поведение: внезапно впадают в "неадекватное" состояние, зачастую проявляют физическую и словесную агрессию, устраивают длительные скандалы. Метод доктора Грина был разработан, чтобы помочь взрывным детям научиться регулировать свое поведение, справляться со вспышками гнева и раздражения, мирно разрешать споры и разногласия. Книга адресована родителям, психологам, воспитателям и учителям.
Подробная информация
|
 |
Диагностика и коррекция детско-родительских отношений. Практикум — 2018 (Серия "Психология")
Книга представляет собой тщательно подобранный комплекс диагностических материалов по выявлению особенностей отношений между детьми и родителями, предназначенный для работы с родителями и детьми всех возрастов. Практические упражнения, представленные в практикуме, помогут психологу организовать работу по оптимизации детско-родительских отношений, а также личностного развития детей и подростков. Книга будет полезна психологам детских садов, школ, развивающих и консультационных центров, а также студентам и магистрантам, обучающимся по направлению "Психология"
Подробная информация
|
 |
Голинкофф Р. М., Знать и уметь? 6 ключевых навыков современного ребенка — 2018
Весь современный учебный процесс направлен на то, чтобы натаскать ребенка, набить его голову максимальным количеством фактов, подчас разрозненных, не связанных в единую картину, и только ради того, чтобы он сдал тест на максимальный балл. Авторы этой книги справедливо указывают на то, что при таком подходе у ребенка не развиваются навыки, без которых не обойтись в будущем. Если мы хотим вырастить не того, кто способен только зазубрить материал, а человека рассуждающего, способного анализировать и делать самостоятельные выводы, конструктивно общаться с окружающими и мыслить нестандартно, нешаблонно, то эта книга - то, что нужно.
Подробная информация
|
![Волков Б.С., Психология подросткового возраста. Учебник. [Для учителей, родителей и студентов педагогических учебных заведений, а также работников, имеющих дело с подростками] — 2018 (Бакалавриат)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000846068.jpg) |
Волков Б.С., Психология подросткового возраста. Учебник. [Для учителей, родителей и студентов педагогических учебных заведений, а также работников, имеющих дело с подростками] — 2018 (Бакалавриат)
Рассматриваются особенности психологии подросткового возраста. Учебный материал представлен в виде обобщенных логических схематических моделей и их краткого описания. Пособие снабжено жизненными ситуациями, задачами, заданиями, содержит литературу, список тем рефератов, контрольные вопросыи задания, а также словарь терминов.
Подробная информация
|
 |
Попов А. А., Феномен выдающихся достижений. современные подходы к выявлению и сопровождению одаренных детей. монография — 2017
Монография посвящена описанию современных представлений о феномене выдающихся достижений и актуальных подходов к работе с одаренными детьми. В книге приводится обзор разных школ и подходов к работе с одарёнными детьми. Концепция авторов выстраивается через призму понятия «мотивационной одарённости», реализация которой, осуществляется в практиках и пространствах открытого образования. Особый фокус делается на технологии компетентностного подхода, что согласует представляемые в тексте модели с современными Федеральными государственными образовательными стандартами. Книга будет интересна как педагогам в качестве средства оформления собственных взглядов, системы целей и задач по отношению к одаренным детям, так и руководителям системы образования как инструмент реализации организационно-управленческих изменений в целях обновления системы работы с одаренными детьми на всех уровнях.
Подробная информация
|
![Маховская О. И., Тайны предметного мира ребенка. О чем молчат ваши дети] — 2017 (Психология и воспитание от Ольги Маховской)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000859663.jpg) |
Маховская О. И., Тайны предметного мира ребенка. О чем молчат ваши дети] — 2017 (Психология и воспитание от Ольги Маховской)
Автор книги, Ольга Маховская — известный психолог, писатель, кандидат психологических наук, сотрудник Института психологии РАН, ВГИКа. В своей новой книге она рассматривает предметы, окружающие ребенка, как тайный код его поведения и проект будущей личности. Автор предлагает забыть о старых методах воспитания и взглянуть на привычные вещи новым взглядом. Эта книга призвана расширить представления родителей о закулисье отношений детей с миром — с виду предметным, а на поверку самым, что ни на есть, человеческим, предельно насыщенным — переживаниями, надеждами, желаниями и страхами.
Подробная информация
|
 |
Корчагина И., Как перехитрить своего ребенка. Советы родителям — 2017 (Серия "Психологический практикум")
Книга Ирины Корчагиной написана доступным языком, однако автор, несмотря на кажущуюся легкость, затрагивает очень важные проблемы воспитания: как кормить ребенка, как строить с ним отношения, как преодолевать возрастные кризисы, как решать неизбежные семейные конфликты. Эта книга непременно станет настольной, потому что родители найдут в ней не рассуждения, а конкретные рекомендации. Ценно то, что автор постоянно призывает родителей учитывать особенности ребенка, специфическую структуру его личности. Рекомендации, которые дает автор, легко выполнить; они проверены практикой. Эту книгу полезно почитать родителям малышей и школьников, а еще - молодым людям, которые только планируют стать родителями: она поможет им избежать многих типичных родительских ошибок. Ведь так важно находить общий язык со своим ребенком, уметь улыбаться, даже когда трудно, в беседе слушать и слышать других, создавать радостную атмосферу и стараться находить во всем хорошее. Вы обязательно откроете для себя множество секретов и рецептов продуктивного взаимодействия с ребенком, надо только прочитать эту полезную книгу.
Подробная информация
|
![Мюррей Л., Психология ребенка от 0 до 2. Как общение стимулирует развитие. [Правила общения с малышом от всемирно известного специалиста по детскому развитию] — 2017 (После трех уже поздно)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000860047.jpg) |
Мюррей Л., Психология ребенка от 0 до 2. Как общение стимулирует развитие. [Правила общения с малышом от всемирно известного специалиста по детскому развитию] — 2017 (После трех уже поздно)
Всякому младенцу природой предназначено расти и развиваться, и он сам готов неустанно общаться и играть, формируя тем самым важнейшие для будущей жизни навыки. Умение родителей поддержать инициативу ребенка заметно ускоряет прогресс. В своей книге профессор психологии Линн Мюррей раскрывает тесную связь между эмоциональной сферой малыша и его успехами в процессе познания окружающего мира, рассказывает, как родители и воспитатели могут стимулировать его умственное развитие. Удивительно четкие и понятные рекомендации подкрепляются данными новейших исследований.
Подробная информация
|
 |
Маховская О.И., Слышать, понимать и дружить со своим ребенком. 7 правил успешной мамы — 2017 (Родителям о детях)
Ольга Маховская - известный детский психолог, автор бестселлеров, по которым множество родителей воспитывают своих детей.Хотите, чтобы ваш ребенок был успешным, выработайте у него:восприимчивость ко всему новому; умение фантазировать; целеустремленность; оптимизм; широкий кругозор; способность сочувствовать;- умение понимать других. Узнайте более ста правил и приемов, которые помогают формировать эти базовые качества для счастья и уверенности в себе.
Подробная информация
|
![Загорная Е. В., Справочник школьного психолога. [Тесты, упражнения, задания на CD] — 2017 (Мир психологии и психотерапии)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000861302-elec.jpg) |
Загорная Е. В., Справочник школьного психолога. [Тесты, упражнения, задания на CD] — 2017 (Мир психологии и психотерапии)
Данная книга посвящена актуальной теме - диагностике и развитию познавательных процессов у детей начального школьного возраста. В ней вы найдете не только необходимые диагностические методики, но и достаточное количество всевозможных развивающих занятий и упражнений. Книга включает в себя методы диагностики и развития таких познавательных процессов, как восприятие, внимание, память, мышление и речь. Предлагаемый материал поможет вам провести комплексную диагностику и разработать индивидуальную развивающую программу для каждого учащегося. По изложенным в книге методикам вы можете проводить занятия как индивидуально, так и с группой детей. К изданию прилагается CD со стимульным материалом ко всем описанным в книге тестам, заданиям и упражнениям, рассортированный для вашего удобства по разделам и тематике. Для практикующих психологов и педагогов эта книга станет пре]красным помощником в работе. Также она будет полезна для родителей и студентов - будущих педагогов и психологов.
Подробная информация
|
 |
Лэнсбери Д., #Плохих детей не бывает! Дисциплина с удовольствием. Секретные слова, которые помогут вам стать по-настоящему счастливыми родителями — 2017 (Академия психологии для родителей)
«Не пойду спать! Не стану есть кашу! Не надену шапку! Ты — плохая!» Да, ваш прекрасный ангелочек знает, как довести вас до белого каления! И как в такой непростой ситуации сохранить спокойствие? Как найти правильные слова, не опуститься до крика и шлепков? А главное, как воспитать покладистого и послушного ребенка, но при этом не ограничить его развитие, не сломать личность, вырастить его смелым, креативным и уверенным в себе человеком? Педагог, специалист по раннему развитию и опытная мама Джанет Лэнсбери предлагает вам простые методики, которые помогут установить дисциплину с самого раннего возраста, учитывая при этом особенности психического развития маленьких детей. В ее книге нет туманных рассуждений о природе дисциплины, а есть практические советы, подкрепленные примерами и личным опытом. Вы узнаете, что сказать, как поступить, как реагировать, чтобы ваш малыш быстро развивался, а вы сохранили свою нервную систему и покой в доме.
Подробная информация
|
 |
Курчинка М. Ш., Ребенок с характером. Как его любить, воспитывать и не сойти с ума — 2017
Задиры, плаксы, ябеды, лгунишки, задаваки, хвастуны и виртуозы игры на нервах - это никакие не монстры, а всего лишь дети, которым только предстоит стать взрослыми. Им бывает очень трудно справиться с собой без нашей помощи, и формой защитной реакции становятся протест или замкнутость. А мы зачастую не умеем помочь нашим детям потому, что не знаем как. Мудрые советы автора этой книги, ставшей мировым бестселлером, помогли сотням тысяч взрослых найти правильный подход к детям с непростым характером. Мэри Шиди Курчинка уверяет: чтобы понять ребенка, нужно уметь ставить себя на его место в самых разных ситуациях, учиться видеть, что его раздражает, радует и огорчает, внимательно слушать и слышать то, что он пытается сказать вам - нередко без помощи слов.
Подробная информация
|
|
|