Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Аннотация

Монография посвящена описанию современных представлений о феномене выдающихся достижений и актуальных подходов к работе с одаренными детьми. В книге приводится обзор разных школ и подходов к работе с одарёнными детьми. Концепция авторов выстраивается через призму понятия «мотивационной одарённости», реализация которой, осуществляется в практиках и пространствах открытого образования. Особый фокус делается на технологии компетентностного подхода, что согласует представляемые в тексте модели с современными Федеральными государственными образовательными стандартами. Книга будет интересна как педагогам в качестве средства оформления собственных взглядов, системы целей и задач по отношению к одаренным детям, так и руководителям системы образования как инструмент реализации организационно-управленческих изменений в целях обновления системы работы с одаренными детьми на всех уровнях.

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 100 с.
Размеры 22 см.
ISBN 978-5-9710-4816-9
Язык Русский
ББК 74.202
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Рывкин А. А., На пути к новой педагогике: учить работать с невидимым — 2025 (Педагогический нон-фикшн)
Рывкин А. А., На пути к новой педагогике: учить работать с невидимым — 2025 (Педагогический нон-фикшн)
Золотарева А. В., Тьюторское сопровождение одаренного ребенка. учебное пособие для вузов — 2020 (Высшее образование)
Золотарева А. В., Тьюторское сопровождение одаренного ребенка. учебное пособие для вузов — 2020 (Высшее образование)
Зельдович Б. З., Активные методы обучения. учебное пособие для вузов — 2019 (Образовательный процесс)
Зельдович Б. З., Активные методы обучения. учебное пособие для вузов — 2019 (Образовательный процесс)
Даутова О. Б., Педагогические технологии для старшей школы в условиях цифровизации современного образования. учебно-методическое пособие для учителей — 2020 (Петербургсий вектор введения ФГОС ООО)
Даутова О. Б., Педагогические технологии для старшей школы в условиях цифровизации современного образования. учебно-методическое пособие для учителей — 2020 (Петербургсий вектор введения ФГОС ООО)
Гречушкина Н. В., Педагогическое общение в электронной информационно-образовательной среде. учебное пособие — 2021
Гречушкина Н. В., Педагогическое общение в электронной информационно-образовательной среде. учебное пособие — 2021
Даутова О. Б., Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС. методическое пособие — 2019 (Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования) (Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО)
Даутова О. Б., Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС. методическое пособие — 2019 (Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования) (Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026