Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Козырева Ольга Анатольевна Ассистивные технологии в инклюзивном образовании
Однотомник
2025

Ассистивные технологии в инклюзивном образовании

2025
Москва
Юрайт
Аннотация

В учебном пособии раскрываются актуальные вопросы выявления особенностей, возможностей, специфики разработки и реализации инклюзивных и ассистивных технологии в процессе инклюзии. Содержание учебного пособия построено на компетентностном подходе в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», направленность (профиль) образовательной программы «Логопедия», «Логопедия и тифлопедагогика», «Дошкольная педагогика»

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 117, [1] с.
Размеры 21 см.
ISBN 978-5-534-14959-3
Язык Русский
ББК 74.5я7
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Королева И. В., Помощь детям с нарушением слуха. руководство для родителей и специалистов — 2019 (Специальная педагогика)
Королева И. В., Помощь детям с нарушением слуха. руководство для родителей и специалистов — 2019 (Специальная педагогика)
Гайченко С. В., Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования. учебное пособие по специальностям 44.02.01
Гайченко С. В., Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования. учебное пособие по специальностям 44.02.01 "Дошкольное образование", 44.02.04 "Специальное дошкольное образование", 44.02.05 "Коррекционная педагогика в начальном образовании" — 2022 (Среднее профессиональное образование)
Неретина Т. Г., Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития. учебное пособие. для высших учебных заведений по направлениям подготовки
Неретина Т. Г., Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития. учебное пособие. для высших учебных заведений по направлениям подготовки "Педагогическое образование", "Специальное (дефектологическое) образование" — 2022 (Практическая педагогика. ПП)
Баниэль А., Дети с неограниченными возможностями. Метод пробуждения мозга для улучшения жизни особых детей — 2022 (Академия Альпина. Дети)
Баниэль А., Дети с неограниченными возможностями. Метод пробуждения мозга для улучшения жизни особых детей — 2022 (Академия Альпина. Дети)
Саксонов Д., Мы здесь. Из родительского опыта воспитания и обучения ребенка с расстройством аутистического спект — 2018
Саксонов Д., Мы здесь. Из родительского опыта воспитания и обучения ребенка с расстройством аутистического спект — 2018
Бейлезон С. В., Пособие по сопровождению людей с РАС и другими нарушениями интеллектуального развития в процессе общественно-полезной дневной трудовой занятости — 2017
Бейлезон С. В., Пособие по сопровождению людей с РАС и другими нарушениями интеллектуального развития в процессе общественно-полезной дневной трудовой занятости — 2017
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026