Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Трайнев Владимир Алексеевич Электронно-образовательные ресурсы в развитии информационного общества (обобщение и практика)
Однотомник
2022

Электронно-образовательные ресурсы в развитии информационного общества (обобщение и практика)

2022
Москва
Дашков и К`
Аннотация

В монографии проанализирована важная роль электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в развивающемся информационном обществе России. Перечислены условия, при которых этот процесс можно было бы значительно ускорить. Автор приводит многочисленные примеры эффективного использования АЭР в интеллектуальной среде обучения. Описана в порядке обобщения определенная работа Московского авиационного института (национального исследовательского университета) по созданию, внедрению и многочисленному использованию опыта этого вуза в виде образовательных электронных систем в цепочке «школа — вуз — наука — производство», а также других вузов в области электронного образования и информационных технологий разного уровня и конфигураций. Для преподавателей и студентов вузов, а также специалистов в области ЭОР.

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 254 с.
Размеры 22 см.
ISBN 978-5-394-04969-9
Язык Русский
ББК 74.02
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Вергелес Г.И., Технологии обучения младших школьников. учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению
Вергелес Г.И., Технологии обучения младших школьников. учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" — 2017 (Учебное пособие) (Стандарт третьего поколения) (Допущено учебно-методическим объединением)
Муштавинская И. В., Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя. учебно-методическое пособие. [12+] — 2021 (Петербургский вектор введения ФГОС основного общего образования)
Муштавинская И. В., Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя. учебно-методическое пособие. [12+] — 2021 (Петербургский вектор введения ФГОС основного общего образования)
Гецов Г. Г., Как эффективно работать с информацией из книг, журналов, газет и других источников. Приемы традиционные и новые. Практическое пособие — 2021
Гецов Г. Г., Как эффективно работать с информацией из книг, журналов, газет и других источников. Приемы традиционные и новые. Практическое пособие — 2021
Джексон Н., Классный учитель. как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии. перевод с английского — 2022
Джексон Н., Классный учитель. как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии. перевод с английского — 2022
Дирксен Д., Искусство обучать. Как сделать любое обучение нескучным и эффективным — 2014
Дирксен Д., Искусство обучать. Как сделать любое обучение нескучным и эффективным — 2014
Трайнев В. А., Цифровые педагогические технологии. Пути и методы их оптимального использования (обобщение и практика внедрения). учебное пособие — 2022 (Учебные издания для бакалавров)
Трайнев В. А., Цифровые педагогические технологии. Пути и методы их оптимального использования (обобщение и практика внедрения). учебное пособие — 2022 (Учебные издания для бакалавров)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026