Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Гайченко Светлана Владимировна Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования
Однотомник
2022

Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования

2022
Москва
ИНФРА-М
Аннотация

В учебном пособии представлены игровые технологии, направленные на развитие коммуникативных умений в детском саду и начальной школе в условиях инклюзивного образования. Отражены возможности игровых технологий, которые могут служить основой коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями и их готовностью к речевому общению. Приведены перечень вопросов для самоконтроля, ситуационные задачи. Для студентов и педагогов, а также всех интересующихся проблемами инклюзивного образования.

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 82 с.
Размеры 21 см.
ISBN 978-5-16-015951-5
Язык Русский
ББК 74.5я7
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Дверь в большой мир: билингвистическое обучение глухих. сборник статей — 2020
Дверь в большой мир: билингвистическое обучение глухих. сборник статей — 2020
Карпенкова И. В., Использование компьютера в развитии и социализации детей с особенностями развития — 2018
Карпенкова И. В., Использование компьютера в развитии и социализации детей с особенностями развития — 2018
Афонин А. Б., Теория и практика
Афонин А. Б., Теория и практика "особого театра". методическое пособие для специалистов, работающих в сфере помощи людям с ментальной инвалидностью — 2022
Кулькова Н. Л., Анатомия речи. как отстроить речь у детей с особенностями развития. уникальный путеводитель — 2022 (Особенные дети)
Кулькова Н. Л., Анатомия речи. как отстроить речь у детей с особенностями развития. уникальный путеводитель — 2022 (Особенные дети)
Неретина Т. Г., Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития. учебное пособие. для высших учебных заведений по направлениям подготовки
Неретина Т. Г., Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития. учебное пособие. для высших учебных заведений по направлениям подготовки "Педагогическое образование", "Специальное (дефектологическое) образование" — 2022 (Практическая педагогика. ПП)
Нотбом Э., 10 вещей, о которых каждый ребёнок с аутизмом хотел бы вам рассказать. книга о том, как живут, о чём думают, что чувствуют и чего не могут рассказать люди с расстройствами аутистического спектра — 2024
Нотбом Э., 10 вещей, о которых каждый ребёнок с аутизмом хотел бы вам рассказать. книга о том, как живут, о чём думают, что чувствуют и чего не могут рассказать люди с расстройствами аутистического спектра — 2024
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026