Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

 Слепоглухонемота: исторические и методологические аспекты. Мифы и реальность
Однотомник
2018

Слепоглухонемота: исторические и методологические аспекты. Мифы и реальность

2018
Москва
ИИнтелл
Аннотация

Книга содержит материалы конференции 1988 г. по историческим и методологическим вопросам слепоглухонемоты, сохраняющие свою актуальность. На ней обсуждалось соотношение биологических и социальных факторов в формировании личности и развитии общества. Особое внимание уделялось разоблачению фальсификаций, связанных со знаменитым «Загорским экспериментом», которые до сих пор используются при разработке концепций формировании личности (см. «Ильенковские чтения»). Переиздание книги важно, учитывая повышенное внимание в последние годы к социальной реабилитации слепоглухих, продуктивную деятельность в этом плане Фонда «Со-единение» и других организаций, необходимость глубокой комплексной разработки методологических, психологических, педагогических, медицинских и технологических вопросов.

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 194 с.
Размеры 21 см.
ISBN 978-5-98956-012-7
Язык Русский
ББК 74.5
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Козырева О. А., Ассистивные технологии в инклюзивном образовании. учебник для вузов. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям — 2025 (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует)
Козырева О. А., Ассистивные технологии в инклюзивном образовании. учебник для вузов. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям — 2025 (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует)
Бунина В. С., Всё о проблеме запуска речи. доказательная логопедия — 2025 (Очень полезная книга для родителей)
Бунина В. С., Всё о проблеме запуска речи. доказательная логопедия — 2025 (Очень полезная книга для родителей)
Гайченко С. В., Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования. учебное пособие по специальностям 44.02.01
Гайченко С. В., Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования. учебное пособие по специальностям 44.02.01 "Дошкольное образование", 44.02.04 "Специальное дошкольное образование", 44.02.05 "Коррекционная педагогика в начальном образовании" — 2022 (Среднее профессиональное образование)
Деева Н., Скажи
Деева Н., Скажи "мама". как победить аутизм ребенка и стать счастливой — 2024 (Скажи "мама")
Катэрлин Н. С., Говорите, говорите. практикум, который улучшает вашу речь — 2022 (Говорите, говорите. кн. 3)
Катэрлин Н. С., Говорите, говорите. практикум, который улучшает вашу речь — 2022 (Говорите, говорите. кн. 3)
Кошелева Н. В., Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи. практическое пособие для организации занятий по восстановлению речи у взрослых и детей после инсульта и черепно-мозговых травм — 2021 (Восстановление и развитие речи)
Кошелева Н. В., Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи. практическое пособие для организации занятий по восстановлению речи у взрослых и детей после инсульта и черепно-мозговых травм — 2021 (Восстановление и развитие речи)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026