Situation de Voltaire dans son siècle et rappel de ses autres écrits.- Repères: présentation en quelques points des caractéristiques essentielles de Candide.- Lire aujourd’hui: destiné à susciter la curiosité de l'élève pour une oeuvre qu’il pourrait juger lointaine.- Voltaire et Candide: biographie de l’auteur et genèse de l’oeuvre.Après le texte, Univers de l’oeuvre- Le texte et ses images: exploitation du cahier d’illustrations à partir d’un questionnaire détaillé.- Quand Voltaire écrivait…: étude des contextes, des conditions de la vie littéraire, du statut de Voltaire et de la réception de son oeuvre.- Une oeuvre de son temps? : réflexion sur un sujet de civilisation central dans Candide à partir d'éclaircissements historiques, sociologiques et culturels.- Formes et langages: étude de la structure de Candide et de ses caractéristiques stylistiques.- Les thèmes: analyse des principaux axes de lecture.- D’autres textes: deux groupements de textes d’orientations diverses et complémentaires, accompagnés de questions et de sujets d'écriture.- Lectures de l’oeuvre: confrontation de différents jugements sur l’oeuvre.
