Поиск по основным рубрикам каталога
Рубрика: Воспитание физической культуры и здорового образа жизни
Вернуться к списку рубрик
Найдено изданий: 30
 |
Тихомирова Л. Ф., Здоровьесберегающая педагогика. учебник для вузов — 2020 (Высшее образование)
Здоровьесберегающая педагогика является важным и перспективным направлением современного образования, базируется на идеях гуманизма и природосообразности и направлена на реализацию образовательными учреждениями функции сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Здравоохранение, дружественное к детям, и здоровый образ жизни - одно из важных направлений не только медицинской, но и педагогической сферы, на чем авторы акцентируют особое внимание.
Подробная информация
|
 |
Рудакова И. А., Девиантное поведение. Учебное пособие для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования — 2005 (Серия "Среднее профессиональное образование")
В пособии рассматривается проблема формирования маргинальной группы социально неадаптированной молодежи, которая демонстрирует обществу различные формы отклоняющегося поведения (девиации). Представлена система работы в образовательных учреждениях по профилактике и предупреждению последствий наркомании и алкоголизма детей и подростков.Предназначено для студентов педагогических специальностей, а также для учителей средних школ и колледжей. Может быть полезно практическим работникам сферы образования.
Подробная информация
|
 |
Трудная азбука здоровья — 1973
Черно-белый визуально-проекционный материал студии «Диафильм» Госкино СССР рассказывает о физическом воспитании школьников. В процессе физического воспитания учащихся решаются задачи укрепления здоровья школьников, развития их физических способностей, расширения функциональных возможностей организма, формирования двигательных навыков, воспитания нравственных и волевых качеств.
Подробная информация
Проверяем наличие...
RGUB-BIBL-0000881075-diafrd
|
 |
Бароненко В. А., Эротико-сексуальное образование и семья — 2016
Систематизируются достижения современной науки и практики в области полового образования и воспитания. Раскрываются понятия красоты, сексуальности и любви, особенности супружеских отношений, полового воспитания детей
Подробная информация
|
 |
Гугин А. А., Уроки физической культуры в I-III классах — 1977 (В помощь учителю)
Подробная информация
|
 |
Мейксон Г.Б., Самостоятельные занятия учащихся по физической культуре — 1986 (Библиотека учителя физической культуры)
Подробная информация
|
![Здоровьесберегающие образовательные технологии. Новые стандарты. [сборник] — 2013](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000796120.jpg) |
Здоровьесберегающие образовательные технологии. Новые стандарты. [сборник] — 2013
В сборнике рассматриваются различные аспекты воспитательно-образовательного процесса по формированию, сохранению и укреплению здоровья учащихся на уроке и во внеурочное время. Несмотря на недостаточность ориентации учебно-методического комплекса школьных предметов на культуру здоровья и мотивацию здорового образа жизни, каждый учитель на своих уроках имеет возможность творчески подойти к разработке заданий, упражнений, задач, тем сочинений, творческих работ, исследовательских проектов. Анализ образовательных программ и практической деятельности учителей свидетельствует о том, что каждая учебная дисциплина в школе обладает большими потенциальными возможностями для внедрения здоровьесберегающих образовательных технологий (ЗСТ), направленных на воспитание у учащихся культуры здорового и безопасного образа жизни. Среди материалов пособия читатели найдут конкретные практические материалы из опыта работы учителей, помогающие педагогам в решении проблем сохранения здоровья учащихся. В книге представлен опыт работы в области здоровьесбережения научных сотрудников Института возрастной физиологии Российской академии образования, Кузбасского регионального института повышения квалификации и переподготовки работников образования, образовательных учреждений разного вида. Пособие предназначено для администрации образовательных учреждений, учителей различных категорий, классных руководителей, а также специалистов, занимающихся проблемой здоровья подрастающего поколения.
Подробная информация
|
 |
Петлякова Э. Н., Уроки здоровья в начальной школе. Стандарты второго поколения — 2011 (Сердце отдаю детям)
В данной книге представлен материал по внеурочной деятельности в рамках стандартов второго поколения.Она раскрывает такие направления внеурочной деятельности, как спортивно-оздоровительная, проектная и исследовательская деятельность в начальной школе
Подробная информация
|
 |
Шклярова О. А., Здоровьесберегающее направление в современной школе — 2012 (Новые стандарты)
Данное пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, учителям-предметникам, классным руководителям, студентам педагогических институтов, проявляющим живой интерес и участие к решению проблемы здоровья подрастающего поколения
Подробная информация
|
 |
Боголюбская М.С., Музыкально-хореографическое искусство в системе эстетического и нравственного воспитания. Учеб.-метод.пособие для клуб.работников — 1986
Подробная информация
|
![Военно-спортивные игры. 7-11 классы — [2012] (Воспитание в школе) (В соответствии с ФГОС)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000761301.jpg) |
Военно-спортивные игры. 7-11 классы — [2012] (Воспитание в школе) (В соответствии с ФГОС)
Пособие содержит описание различных спортивных и военно-тактических игр, проведение которых позволит создать необходимые условия для воспитания воли, выносливости, смелости и мужества старших подростков и юношей. Уровень сложности предложенных мероприятий различен: представлены игры для подростков, которые только вступили на путь испытания своих возможностей («Следопыты», «Остракизм») и проекты для экстремалов со стажем («Из всех сил», «Шлюзы от империи»). В пособие включены викторины и тесты, которые могут быть проведены на теоретическом этапе любой спортивной или военно-тактической игры Предназначено преподавателям ОБЖ и физкультуры общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, может быть полезно руководителям военно-патриотических объединений.
Подробная информация
|
 |
Копылов Ю. А., Система физического воспитания в образовательных учреждениях. Методические рекомендации и примерные комплексы упражнений — 2011 (Воспитание здорового ребенка в семье и школе) (Арсенал образования)
Пособие подготовлено с учетом требований новых государственных образовательных стандартов к организации физического воспитания в школе. Согласно требованиям к проведению занятий по физической культуре и организации двигательной активности учащихся все дети, посещающие школу, должны заниматься физическими упражнениями в соответствии с индивидуальными физическими возможностями и состоянием здоровья.
Подробная информация
|
 |
Пирсон А., Школа мгновенной реакции, ловких движений, быстрых ног и сильных рук. Физическое развитие детей 4-11 лет — 2010
Эта книга представляет инновационную программу тренировок для улучшения физического состояния детей различных уровней подготовки. Эта программа и отдельные упражнения могут легко включаться в курс физического воспитания подготовительных и начальных классов школ, а так же обеспечивать полную программу физической активности, которой можно заниматься под руководством учителей или родителей.
Подробная информация
|
 |
Бароненко В. А., Эротико-сексуальное образование и семья. Учебник для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы высшего профессионального образования — 2011
Систематизируются достижения современной науки и практики в области полового образования и воспитания. Раскрываются понятия красоты, сексуальности и любви, особенности супружеских отношений, полового воспитания детей
Подробная информация
|
 |
Харитонова Л. А., Здоровьесберегающие технологии в начальной школе — 2011 (Сердце отдаю детям)
Автор знакомит читателей с разными приемами по сохранению и укреплению здоровья дошкольников и младших школьников в процессе общения их с природой и на уроках окружающего мира; с нетрадиционными способами снятия усталости и стресса; вариантами самовоспитания и духовно-нравственного развития, а также исцеления с помощью психологических аутотренингов
Подробная информация
|
 |
Профилактика наркомании в общеобразовательном учреждении. система работы, методические рекомендации, разработки мероприятий — 2009 (Воспитательная работа)
В книгу включены методические рекомендации и разработки мероприятий, направленные на пропаганду здорового образа жизни школьников и профилактику наркомании в общеобразовательных учреждениях.
Подробная информация
|
 |
Кулинич Г. Г., Вредные привычки: профилактика зависимостей. 1-4 классы — 2009 (Педагогика. Психология. Управление)
Подробно разработанные сценарии классных и внеклассных меоприятий, родительских собраний, направленных на профилактику вредных привычек у младших школьников
Подробная информация
|
![Кулинич Г. Г., Вредные привычки: профилактика зависимостей. 1-4 классы. [классные часы. Родительские собрания. Викторины, конкурсы. Тесты, анкеты. Советы психолога и врача] — 2010 (Педагогика. Психология. Управление)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000447768.jpg) |
Кулинич Г. Г., Вредные привычки: профилактика зависимостей. 1-4 классы. [классные часы. Родительские собрания. Викторины, конкурсы. Тесты, анкеты. Советы психолога и врача] — 2010 (Педагогика. Психология. Управление)
Данная книга предлагает вниманию учителей оригинальные сценарии классных и внеклассных мероприятий, а также родительских собраний, направленных на профилактику таких вредных привычек у младших школьников, как курение, игромания, неправильное питание, чрезмерное увлечение телевизором и компьютером, сквернословие и даже алкоголизм и наркомания.Пособие адресовано классным руководителям, заместителям директоров школ по воспитательной работе, а также социальным педагогам и школьным психологам
Подробная информация
|
 |
Старшеклассникам о любви — 2005
Подробная информация
|
 |
Дик Н. Ф., Как сохранить и укрепить здоровье младших школьников. Здоровьесберегающие технологии обучения и воспитания в начальных классах — 2008 (Национальный проект "Образование") (С нашим классным - жизнь прекрасна!)
Использование здоровьесберегающих технологий в обучении и воспитании школьников - наиболее важная задача современной школы. Как пробудить у младших школьников интерес к учению и укреплению здоровья? Какими путями можно предупредить вредные привычки и обеспечить безопасность жизнедеятельности детей? Ответы на эти вопросы найдет учитель в данной книге. Здесь представлены сценарии классных часов и нетрадиционных уроков, насыщенных шуточными физкультминутками, подвижными играми, конкурсами и викторинами по соблюдению личной гигиены, предупреждению ДТП, пожаровозгорания и вредных привычек; укреплению своего здоровья и обеспечению личной безопасности. Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, воспитателей групп продленного дня, социальных педагогов и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий
Подробная информация
|
|
|
![Здоровьесберегающие образовательные технологии. Новые стандарты. [сборник] — 2013](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000796120-large.jpg)
![Военно-спортивные игры. 7-11 классы — [2012] (Воспитание в школе) (В соответствии с ФГОС)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000761301-large.jpg)
![Кулинич Г. Г., Вредные привычки: профилактика зависимостей. 1-4 классы. [классные часы. Родительские собрания. Викторины, конкурсы. Тесты, анкеты. Советы психолога и врача] — 2010 (Педагогика. Психология. Управление)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000447768-large.jpg)
