 |
Рацкая Ц., Оперные формы — 1962 (В помощь слушателям народных университетов культуры) (Беседы о музыке) (Из опыта работы народного университета культуры Свердловского района г. Москвы)
Подробная информация
|
 |
Розеншильд К.К., Полифонические формы. Фуга — 1960 (Музыкальные формы и жанры)
Подробная информация
|
![Павлюченко С. А., Руководство к практическому изучению основ инвенционной полифонии. [учеб. пособие для студентов композиторского и теорет. фак. консерваторий] — 1953](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000870652.jpg) |
Павлюченко С. А., Руководство к практическому изучению основ инвенционной полифонии. [учеб. пособие для студентов композиторского и теорет. фак. консерваторий] — 1953
Подробная информация
|
 |
Нюрнберг М., Нотная графика. Графическое оформление нотного текста — 1953
Книга пригодится всем заинтересованным в освоении современных правил графического оформления нотного текста.
Подробная информация
|
 |
Амосов Н.П., . Практическое руководство по чтению симфонических партитур Ч. 1 — 1951
Подробная информация
|
 |
Дубовский И. И., Учебник гармонии. Ч. 2: учебник для студентов исполнительских специальностей музыкального училища и вуза — 1938
Подробная информация
|
 |
Способин И. В., . Практический курс гармонии... Ч. 1 — 1934
Подробная информация
|
 |
Римский-Корсаков Н. А., Основы оркестровки. С партитурными образцами из собственных сочинений — 1913
Содержание: Общий обзор оркестровых групп; Мелодия; Гармония; Общая оркестровая фактура; Вокальные сочинения с оркестром. Инструменты на сцене; Голоса
Подробная информация
|
 |
Кулаковский Л., Как научиться читать ноты — 1960 (В помощь слушателям народных университетов культуры) (Беседы о музыке)
Подробная информация
|
 |
Кудрявцев А., Музыкальная грамота. авт.: А. Кудрявцев, В. Таранущенко (Библиотечка "Художественная самодеятельность". — 26)
Подробная информация
|
 |
Теплов Б. М., Психология музыкальных способностей — 1947
Б. М. Теплов - Профессор, действительный член АПН РСФСР
Содержание: Музыкальная одаренность; Ощущение музыкального звука; Чувствительность к различию высоты звука; Абсолютный слух; Мелодический слух и ладовое чувство; Гармонический слух; Музыкальные слуховые представления; Чувство ритма; Основные музыкальные способности
Подробная информация
|
 |
Учебник гармонии: учебное пособие для музыкальных училищ и консерваторий — 1956
Подробная информация
|
 |
Вахромеев В. А., Элементарная теория музыки: Учебник для музыкальных училищ и вечерних школ общего музыкального образования, пособие для ДМШ — 1967
Подробная информация
|
 |
Вахромеев В. А., Элементарная теория музыки: Учебник для музыкальных училищ и вечерних школ общего музыкального образования, пособие для ДМШ — 1968
Подробная информация
|
 |
Далматов Н.А., Музыкальная грамота и сольфеджио: учебник для вечерних школ общего музыкального образования и для ДМШ с пятилетним сроком обучения. Ч. 1: 1, 2, 3 год обучения — 1967
Подробная информация
|
 |
Зелинский В. Н., Курс гармонии в задачах: Диатоника: Учебное пособие для музыкальных училищ и исполнительских факультетов музыкальных вузов — 1982
Пособие по наиболее сложному разделу курса (письменным гармонизациям) предназначается для учащихся музыкальных училищ и студентов консерваторий. Состоит из задач и методических пояснений к ним. Наряду с широким и разносторонним показом аккордов диатоники в пособии значительное внимание уделяется проблемным теоретическим вопросам, разработке разделов курса гармонии, еще не получивших должного освещения в советской педагогике
Подробная информация
|
 |
Петренко А., Цифровки и цепочки: пособие по сольфеджио: для учащихся и педагогов ДМШ, ДШИ, лицеев, музыкальных училищ, колледжей — 2013
Данное пособие призвано помочь воспитанию активного, хорошо развитого ладового слуха у учащихся и упорядочению их самостоятельной домашней работы. Представленный учебный материал адресован учащимся старших классов ДМШ, ДШИ, музыкальных лицеев, студентам музыкальных училищ и колледжей, в том числе тем из них, у кого нет музыкальной подготовки; а также педагогам вышеперечисленных образовательных учреждений для подготовки и проведения уроков и экзаменов по сольфеджио.
Подробная информация
|
 |
Уткин Б. И., Воспитание профессионального слуха музыканта — 2006 (Библиотека музыканта-педагога)
В книге освещается подробно разработанная автором методика изучения в курсе сольфеджио различных элементов музыкальной выразительности, а также рассматриваются вопросы организации тренировочного процесса. Предназначается для музыкантов-профессионалов, прежде всего, преподавателей сольфеджио.
Подробная информация
|
 |
Бржезинская С. В., Детский музыкальный театр: Учебно-методическое пособие для педагогов начальных классов общеобразовательных организаций — 2015 (Музыка в общеобразовательной организации. 1-4 классы)
В пособии автор делится своим опытом и результатами исследований крупнейших специалистов в области театральной работы в школе. Соответствует ФГОС.
Подробная информация
|
 |
Лукина Е.В., Музыка: Коллективное инструментальное музицирование. учебно-методическое пособие для учителей музыки — 2015 (Музыка в общеобразовательной организации. 1-4 классы)
Пособие адресовано учителям, работающим по модулю внеурочной деятельности "Коллективное инструментальное музицирование" с учащимися начальных классов общеобразовательных организаций разного типа. Соответствует ФГОС.
Содержание: Инструментальное музицирование как процесс реализации психофизических особенностей младшего школьника; Этапы творческого развития ребенка через инструментальное музицирование; Методические принципы обучения; Практические советы по инструментальному музицированию. Формы работы и педагогические приемы; Техника игры на инструментах: "Инструменты тела": Хлопки, Шлепки, Щелканье пальцами, Притопы; Ударные инструменты: Немелодические ударные инструменты, Мелодические ударные инструменты, Техника игры на глокеншпилях, металлофонах и ксилофонах; Расстановка инструментов и группировка участников; Начало музицирования: Речевые упражнения, ритмические имитации, Перенесение ритмических фигур на ударные инструменты; Разучивание мелодии с ритмическим аккомпанементом; Аккомпанемент к прослушанному произведению
Подробная информация
|