|
Евдокимова Ю. К., Учебник полифонии — 2022
Учебное пособие по полифонии для вузов. Содержит материал, относящийся к периоду, когда в музыке царил так называемый "строгий стиль". Исторически это период со 2-й половины XV века до конца XVI века. В книге сконцентрирован и методически обработан материал, который соотнесен с практическими навыками письма, анализа, игры полифонических упражнений на фортепиано. Книга построена по лекционным занятиям, каждое из которых содержит теоретическую часть и комплекс практических упражнений. Приведены образцы выполнения заданий. Имеется приложение.
Подробная информация
|
|
Олейников Р. В., Теория музыки: визуальное представление гармонии. авторы: Р. Олейников, М. Линькова — 2022 (Учебные пособия для ДМШ)
Книга "Теория музыки: визуальное представление гармонии" — превосходный образец синтеза традиции и новаторства. Вся информация структурирована в высшей степени логично и выверенно, всё раскрывается последовательно, доходчиво. Нельзя не отметить превосходную авторскую систему в объяснении гармонии — пространство кратностей. Эта система имеет строгие физические предпосылки, использует всю силу научного метода, но главное — просто и понятно раскрывает все гармонические явления. Они обретают логику, целостность, становится очевидной связь разных явлений музыкального мира. Ссылки в виде QR-кодов на музыкальные примеры делают книгу крайне удобной, практически интерактивной. Сами примеры из различных эпох и стилей подчеркивают единство подходов, общие принципы, которые лежат в основе самой разной музыки. Книга адресована учащимся музыкальных школ, педагогам, а также тем, кто задался целью разобраться во всех основных аспектах устройства музыки, понять ее логику, научиться глубже и полнее воспринимать ее смыслы
Подробная информация
|
|
Чайковский П. И., Краткий учебник гармонии: учебник для СПО — 2021
За время преподавания в консерватории П. И. Чайковский всячески старался способствовать «распространению в массах теоретических сведений о музыке», что и послужило стимулом к созданию данного учебника, в котором последовательно и конструктивно изложена вся основная база понятий по дисциплине.Сегодня, когда история преподавания гармонии в России уже имеет богатые традиции, работа Чайковского не утратила содержательности и практической ценности для студентов средних специальных учебных заведений. Педагоги теоретических дисциплин, прикоснувшись к этому труду, несомненно, извлекут для себя много полезного и сделают соответствующие выводы о характере преподавания в то время и в наши дни
Подробная информация
|
|
Середа В. П., 101 гармоническая задача с вариантами решений. учебно-методическое пособие — 2019 (Учебники для вузов. Специальная литература)
В данном пособии, написанном по просьбе преподавателей теоретических дисциплин колледжа им. Гнесиных, изложены принципы подхода к решению гармонических задач, сложившихся за 46 лет практики курса гармонии. Главные из них: 1) гармония -ансамбль мелодий, где все голоса объединены смысловыми отношениями; 2) чётко различается отношение к гармонической вертикали в зависимости от её метрического положения: гармония на сильной доле ценится за свежесть, яркость, полноту, стилистическую цельность; гармония на слабой доле - за логику мелодической связи с гармонией сильных долей. Эти принципы соответствуют логике композиторской практики в классической тональной системе. Пособие адресовано преподавателям и студентам средних и высших музыкальных учебных заведений.
Подробная информация
|
|
Дубовский И.И., Учебник гармонии: для консерваторий. Авт: И. И. Дубовский, С. В. Евсеев, И. В. Способин, В. В. Соколов — 1984
Подробная информация
|
|
Мюллер Т. Ф., Гармония: учебник для исполнительских факультетов музыкальных вузов — 1982
Подробная информация
|
|
Бершадская Т. С., Лекции по гармонии — 1978
Курс лекций, читаемый автором в ЛОЛГК им. Н. А. Римского-Корсакова, освещает теоретические проблемы гармонии и содержит также исторический обзор формирования и развития гармонии в европейской музыке. Наиболее подробно изложены вопросы, которые недостаточно разработаны в существующих пособиях или нуждаются в новом освещении. В частности, автор предлагает свою трактовку понятий гармонии, лада, музыкального склада, излагая ее в полемике с другими взглядами
Содержание: Теоретические проблемы гармонии: Гармония как музыкальная категория; Ладовая основа гармонии; Модуляция; Расслоение музыкальной ткани. Исторический обзор развития гармонии
Подробная информация
|
|
Дубовский И.И., Учебник гармонии: для консерваторий — 1973
Подробная информация
|
|
Тюлин Ю. Н., Теоретические основы гармонии. учебное пособие для теоретико - композиторских факультетов консерваторий — 1965
Настоящий труд - попытка создания научного исследования, устанавливающего связь между школьной и художественной практикой.
Подробная информация
|
|
Дубовский И. И., Учебник гармонии. Ч. 2: учебник для студентов исполнительских специальностей музыкального училища и вуза — 1938
Подробная информация
|
|
Способин И. В., . Практический курс гармонии... Ч. 1 — 1934
Подробная информация
|
|
Учебник гармонии: учебное пособие для музыкальных училищ и консерваторий — 1956
Подробная информация
|
|
Зелинский В. Н., Курс гармонии в задачах: Диатоника: Учебное пособие для музыкальных училищ и исполнительских факультетов музыкальных вузов — 1982
Пособие по наиболее сложному разделу курса (письменным гармонизациям) предназначается для учащихся музыкальных училищ и студентов консерваторий. Состоит из задач и методических пояснений к ним. Наряду с широким и разносторонним показом аккордов диатоники в пособии значительное внимание уделяется проблемным теоретическим вопросам, разработке разделов курса гармонии, еще не получивших должного освещения в советской педагогике
Подробная информация
|
|
Мясоедов А. Н., Учебник гармонии. учебник для учащихся теоретических отделений музыкальных училищ — 1983
Учебник гармонии для теоретических отделений средних учебных музыкальных заведений. Основывается на традициях школы П. И. Чайковского. Первое издание вышло в 1980 году.
Подробная информация
|
|
Краткое руководство к практическому изучению гармонии. сост. А. Аренский — 2013
Дано краткое руководство к практическому изучению гармонии
Подробная информация
|
|
Слонимская Р. Н., Анализ гармонических стилей: тезисы лекций и конспект исторического обзора гармонических стилей. [для педагогов и студентов музыкальных и гуманитарных вузов] — 2001
Предлагаемая работа является конспектом лекций по анализу гармонических стилей для студентов Санкт-Петербургского университета культуры и искусств. Автор, доцент СПбГУКИ, стремится направить внимание читателей на музыкально-исторические и индивидуальные особенности различных творческих явлений в сфере гармонического стиля. Работа предназначена студентам и педагогам музыкальных и гуманитарных вузов.
Подробная информация
|
|
Уткин Б. И., Начальный курс гармонии в задачах: учебно-методическое пособие — 2008
Пособие, созданное опытным преподавателем с многолетним педагогическим стажем, содержит как учебно-теоретический материал, так и методически продуманные музыкальные тексты задач. Во второй части пособия приводятся образцы решения задач, что помогает выработать технику многовариантной гармонизации и развивает творческие способности учащихся. Предназначается для педагогов, а также для учащихся, изучающих начальные разделы курса гармонии.
Подробная информация
|
|
Добкина Ю.А., Конспекты по гармонии: Учебно - методическое пособие с практическим приложением. Для музыкально-педагогических училищ — 1994
Данное пособие является результатом двадцатипятилетнего педагогического опыта автора. Основываясь на принципах традиционной школы гармонии, автор нашел убедительную форму и ясное, доступное изложение материала, обеспечивающее эффективное освоение предмета. Издание предназначено для учащихся музыкально-педагогических училищ.
Подробная информация
|
|
Яковцевская Н. Н., 111 задач по гармонии: учебное пособие для музыкальных колледжей и консерваторий — 2013
Сборник задач по гармонии предназначен для студентов средних специальных и высших музыкальных заведений. Необходимый учебный материал представлен здесь в несколько облегченном виде, что позволяет использовать его в тех случаях, когда преподаватели не располагают временем для работы с учащимися по стандартным классическим методикам. К сборнику прилагается развернутая методическая программа по курсу гармонии в расчете на два года обучения.
Подробная информация
|
|
Мясоедов А. Н., Учебник гармонии. учебник для учащихся теоретических отделений музыкальных училищ — 2000
Учебник гармонии для теоретических отделений средних учебных музыкальных заведений. Основывается на традициях школы П. И. Чайковского. Распределение материала соответствует курсу гармонии, который проходится в музыкальных училищах. Первое издание вышло в 1980 году.
Подробная информация
|