Поиск по основным рубрикам каталога
Рубрика: Мировая литература. Литература отдельных стран и народов
Вернуться к списку рубрик
Найдено изданий: 2012
 |
Гончаров И.А., Обломов: роман. школьникам - для подготовки к урокам литературы: краткая биография автора, размышления о произведении, тезисные планы сочинений, сочинения — 2005 (Классика для школы)
Книги серии "Классика для школы" содержат тексты произведений и литературоведческие материалы к ним. Выпускаются в помощь школьникам для подготовки к урокам литературы и абитуриентам для подготовки к вступительным экзаменам в ВУЗы. Школьникам для подготовки к урокам литературы:- краткая биография автора;- размышления о произведении;- тезисные планы;- сочинения.
Подробная информация
|
 |
Достоевский Ф. М., 1877-1881. Дневник. Статьи. Записные книжки Т. 3 — 2005
Третий том содержит: тексты 1877-1881годов "Дневник писателя" 1877 года, единственный выпуск за август 1880 года и вышедший посмертно январский выпуск 1881 года; Из записных книжек 1880-1881 гг; Именной указатель ко всем трем томам
Подробная информация
|
 |
Достоевский Ф. М., 1875-1877. Дневник. Статьи. Записные книжки Т. 2 — 2005
Второй том содержит: тексты 1875-1877 годов "Дневник писателя" 1876 года; "Из рабочих тетрадей 1875-1877 гг.
Подробная информация
|
 |
Достоевский Ф. М., 1845-1875. Дневник. Статьи. Записные книжки Т. 1 — 2005
Первый том содержит: тексты 1845-1875 годов; 24 отдельные статьи от "Зубоскала" 1845 года до "Маленьких картинок" 1874 года; "Дневник писателя" 1873 года; "Из записных книжек 1860-1865 и 1872-1875 гг." Для широкого круга читателей.
Подробная информация
|
 |
И.А. Гончаров. Обломов. Анализ текста. Основное содержание. Сочинения. — 2005 (Школьная программа)
Данная книга содержит в себе все необходимое, что может понадобиться при изучении романа «Обломов» И. А. Гончарова в школе, а также при сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Особое внимание уделено анализу текста, образов произведения и написанию сочинения, поскольку именно это вызывает наибольшие трудности при сдаче экзаменов
Подробная информация
|
 |
А.Н.Островский. Драмы. анализ текста. Основное содержание. Сочинения — 2005 (Школьная программа)
Серия "Школьная программа" состоит из книг небольшого объема. Каждая посвящена отдельному писателю, творчество которого изучается в старших классах общеобразовательных школ. Книги эти могут быть использованы как на уроках при прохождении отдельных тем, так и для повторения пройденного материала, при подготовке к семинарам, зачетам, читательским конференциям. Они будут полезны и во время подготовки к школьным выпускным и вступительным экзаменам в высшие учебные заведения.
Подробная информация
|
 |
Сергованцев Н.М., Мамин-Сибиряк — 2005 (Жизнь замечательных людей. Серия биографий. Вып.1134/(934))
Книга Николая Сергованцева - научно-художественная биография и одновременно литературоведческое осмысление творчества талантливого писателя-уральца Д.Н.Мамина-Сибиряка. Работая над книгой, автор широко использовал мемуарную литературу: дневники переводчика Фидлера, письма Т.Щепкиной-Куперник, воспоминания Е.Н.Пешковой и Н.В.Остроумовой, множество других свидетельств людей, знавших писателя.Автор открывает нам сложную и даже трагичную судьбу этого необыкновенного человека, который при жизни, к сожалению, не дождался достойного признания и оценки. Хочется надеяться, что книга поможет читателям глубже понять самобытного и оригинального писателя, творческий девиз которого был: "Жить тысячью жизней, страдать и радоваться тысячью сердец - вот настоящая жизнь и настоящее счастье"
Подробная информация
|
 |
Манн Ю.В., Постигая Гоголя. учебное пособие для старшеклассников и студентов вузов — 2005
Цель предлагаемой книги - постижение Гоголя. В ней анализируются "Мертвые души", "Ревизор", "Петербургские повести" и другие произведения Гоголя. Книга состоит из двух частей. Первая - знакомит читателя с гоголевскими произведениями. Автор объясняет нюансы гоголевского замысла и особенности его реализации. Вторая часть книги - анализ комедии "Ревизор". Здесь автор во многом по-новому раскрывает идейное содержание "Ревизора", особенности художественного метода Гоголя, своеобразие комических характеров. Книга помогает читателю войти в сложный художественный мир комедии. Книга адресована и тем, кто впервые знакомится с творчеством Гоголя, прежде всего школьникам, и взрослым читателям, в частности студентам и преподавателям литературы, стремящимся к более глубокому постижению творчества писателя.
Подробная информация
|
 |
Муравьев В. Б., Николай Карамзин — 2005 (Русские биографии)
Подробная информация
|
 |
Муравьева И. А., Л. С. Пушкин в кругу современников. Мир Пушкина. Том 4 — 2005
Подробная информация
|
 |
Лобанов М. П., Аксаков — 2005 (Жизнь замечательных людей. серия биографий. основана в 1890 году Ф. Павленковым и продолжена в 1933 году М. Горьким. Вып. 1123 (923))
Сергей Тимофеевич Аксаков, как и его сыновья Константин и Иван, — ярчайшие представители течения, получившего название "славянофильства", — оставили значительный след в русской культуре и общественной жизни. Любовью к родной земле и ее истории исполнены самые значительные произведения С. Т. Аксакова "Семейная хроника" и "Детские годы Багрова-внука", вошедшие в сокровищницу русской литературы XIX века. Известный критик и литературовед Михаил Лобанов проникновенно повествует о жизни этой удивительной семьи и прежде всего ее главы — Сергея Тимофеевича, о той неповторимой теплоте и искренности, которые были свойственны их отношениям.
Подробная информация
|
 |
Исхаков Х.И., Пушкин и религия — 2005
Подробная информация
|
 |
Свердлов М. И., Почему умерла Катерина?. "Гроза": вчера и сегодня — 2005 (Литературный семинар)
Работа М. И. Свердлова представляет полемическую точку зрения на драму А. Островского. Автор пытается проложить третий путь к "Грозе" — не путь штампа, но и не войну со штампом, не погоню за оригинальностью любой ценой. Он предлагает перечесть пьесу — спокойно, вдумчиво, с доверием к тексту. Перечесть, задавая себе каверзные вопросы и пытаясь ответить на них.
Подробная информация
|
 |
Золотусский И. П., Гоголь — 2005 (Жизнь замечательных людей. Сер. биогр.. Вып. 924)
Имя Гоголя стоит в истории русской литературы вслед за именем Пушкина. Гоголь - продолжение Пушкина и начало новой эпохи в художественном создании России XIX века. Автор этой книги рассматривает Гоголя не только как писателя, но и как мыслителя, в судьбе которого так или иначе отразилась судьба литературы и общественной мысли того времени. Автор использует малоизвестные материалы о Гоголе, опирается на документы, черновики и рукописи писателя, а также на неизданную переписку его современников. Во второе, исправленное и дополненное издание вошла новая глава «Русский апофеоз» (о повести «Тарас Бульба»), значительной доработке подвергнуты другие главы
Подробная информация
|
 |
Битов А., Воспоминание о Пушкине — 2005
—Воспоминание о Пушкине— Андрея Битова — книга эссе, статей, диалогов о жизни поэта, о его отношениях с великими современниками — Байроном и Гете — и соотечественниками — Грибоедовым, Тютчевым, Гоголем. Это книга о пушкинских кризисах и взлетах 1825, 1830, 1833, 1835 годов, о преждевременности Пушкина для России, о границах безумия и безграничности текста, о подлинности слова и его совпадении с судьбой. Есть в книге и совместные мемуары Андрея Битова и художника Резо Габриадзе — творческие сюжеты о виртуальной жизни Пушкина; волею их воображения поэт отправляется за границу — в Испанию, во Францию — и тем осуществляет свои не сбывшиеся при жизни мечты. В сюжете —Трудолюбивый Пушкин— Битов и Габриадзе рисуют один день пушкинской жизни, делая нас соучастниками ничегонеделанья, из которого вырастают стихи.
Подробная информация
|
 |
"Война и мир" Л. Толстого — 2005 (По страницам литературной классики)
Цель предлагаемого пособия- оказать школьникам и абитуриентам помощь в изучении романа. Представленный материал может быть также использован учащимися при подготовке домашних и творческих работ.
Подробная информация
|
 |
"Преступление и наказание" Ф. М. Достоевского — 2005 (По страницам литературной классики)
Цель пособия-оказать школьникам и абитуриентам помощь при подготовке творческих и домашних работ.
Подробная информация
|
 |
Чехов в воспоминаниях современников — 2005 (Биографии и мемуары)
Полная творческого напряжения жизнь Антона Павловича Чехова нашла разностороннее отражение в воспоминаниях современников. В их записях, имеющих порой не только историко-литературное, а и художественное значение, раскрывается внутренний мир Чехова, характеризуется его отношение к важнейшим событиям эпохи, приводятся существенные страницы его биографии. В сборник вошли наиболее значительные воспоминания из богатейшей мемуаристики об А.П. Чехове - В.Г. Короленко, А.М. Горького, И.А. Бунина, А.И. Куприна, представителей Московского Художественного театра - К.С. Станиславского, О.Л. Книппер-Чеховой и др.
Подробная информация
|
 |
Островский А. Н., Гроза: драма в 5 действиях. Школьникам - для подготовки к урокам литературы: краткая биография автора, размышления о произведении, тезисные планы сочинений, сочинения — 2004 (Классика для школы)
Книга серии "Классика для школы".
Подробная информация
|
 |
Чернышевский Н. Г., Что делать?. избранные главы романа. школьникам - для подготовки к урокам литературы. краткая биография автора, размышления о произведении, тезисные планы сочинений, сочинения — 2004 (Классика для школы)
Книга серии "Классика для школы".
Подробная информация
|
|
|
