Поиск по основным рубрикам каталога
Рубрика: Мировая литература
Вернуться к списку рубрик
Найдено изданий: 389
 |
Мережковский Д. С., О литературе. избранные статьи — 2017 (Антология мысли)
В настоящее издание включены избранные литературно-критические статьи Д.С.Мережковского, которые дают представление не только об эволюции автора, но и о сложных путях развития русской литературной критики на рубеже XIX-XX веков.
Подробная информация
|
 |
Бахтин М. М., Слово в романе — 2017 (Sacrum)
Михаил Михайлович Бахтин (1895-1975) — всемирно известный философ, филолог, историк культуры. Такие бахтинские термины, как хронотоп, диалогизм, амбивалентность, прочноукоренились в лексиконе современной гуманитарной мысли.. В этот сборник вошли две работы, посвященные проблемам теории романа, которые рассматриваются в ракурсе исторической стилистики жанра: «Слово в романе» и «К предыстории романного слова». Тексты работ снабжены комментариями С. Г. Бочарова. В книгу также включена статья М. Л. Гаспарова о Бахтине.
Подробная информация
|
 |
Блум Г., Западный канон. Книги и школа всех времен — 2017 (Интеллектуальная история)
"Западный канон" - самая известная и, наверное, самая полемическая книга Гарольда Блума (р. 1930), Стерлингского профессора Йельского университета, знаменитого американского критика и литературоведа. Блум страстно защищает автономность эстетической ценности и необходимость канона перед лицом "Школы ресентимента" - тех культурных тенденций, которые со времен первой публикации книги (1994) стали практически непререкаемыми. Развивая сформулированные в других своих книгах концепции "страха влияния" и "творческого искажения", Блум рассказывает о двадцати шести главных авторах Западного мира (от Данте до Толстого, от Гёте до Беккета, от Дикинсон до Неруды), а в самый центр канона помещает Шекспира, который, как полагает исследователь, во многом нас всех создал.
Подробная информация
|
 |
Резник В. Г., Пояснения к тексту. Лекции по зарубежной литературе — 2017
Эта книга воспроизводит курс лекций по истории зарубежной литературы, ежегодно читавшийся автором на факультете "Истории мировой культуры" в Университете культуры и искусства. В нем автор старается в доступной, но без каких бы то ни было упрощений форме изложить разнообразному кругу учащихся сложные проблемы той культуры, которая по праву именуется элитарной. Приложение содержит лекцию о творчестве Стендаля и статьи, посвященные крупнейшим явлениям испаноязычной культуры. Книга адресована студентам высшей школы и широкому кругу читателей.
Подробная информация
|
 |
Суриков И. Е., Гомер — 2017 (Жизнь замечательных людей. серия биографий. основана в 1890 г. Ф. Павленковым и продолж. в 1933 г. М. Горьким. вып. 1853 (1653))
Гомер - основоположник античной и всей европейской литературы, о котором слышал каждый. Но существовал ли вообще такой человек? Об этом долгое время ожесточенно спорят в научных кругах. Как бы то ни было, имеются два великих произведения, подписанных именем Гомера, - эпические поэмы "Илиада" и "Одиссея", составляющие своеобразную дилогию. Что представляют собой эти поэмы, как они родились, какой мир (или миры) они отражают, что все-таки можно сказать об их авторстве? Эти вопросы рассматриваются в предлагаемой читателю книге известного специалиста в области истории античной Греции, доктора исторических наук Игоря Евгеньевича Сурикова.
Подробная информация
|
 |
Арчер Д., Код бестселлера — 2017
Спросите кого угодно, как достичь успеха в книжном деле, и большинство ответит, что это игра случая, гадание по хрустальному шару. Но что, если существует алгоритм, способный расшифровать ДНК бестселлера независимо от тематики? Что, если по результатам текстового анализа компьютер сумеет объяснить причины успеха не только жанровых писателей вроде Джона Гришэма и Даниэлы Стил, но и таких авторов, как Салман Рушди, Джоди Пиколт и Донна Тартт, и обнаружить на страницах их творений верные признаки будущего успеха? Благодаря Джоди Арчер и Мэтью Джокерсу алгоритм найден, код разгадан, и эта разгадка того, как именно действует на нас художественная литература и зачем мы читаем, обещает быть чрезвычайно интересной.
Подробная информация
|
 |
Большакова Н.В., О чем говорят названия книг? Для тех, кто любит читать — 2017
Эта книга будет полезна всем, кто любит читать. О чем говорят нам названия книг? О разнообразных смысловых символах, созданных народами мира, о живой человеческой душе и совести, о любящем сердце, о женщине, о семье, то есть о вечных темах русской и мировой литературы. Они говорят о том, чем жив человек. А жив он не хлебом единым. Название - душа книги.
Подробная информация
|
 |
Бондаренко В. В., Юность длиною в сто лет. читаем про себя. Молодежь в литературе XX-XXI в.в.. с рисунками автора — 2016
Книга ориентирует читателя в отечественной и зарубежной литературе о молодежи XX-XXI вв. Мы отобрали лишь самые знаковые произведения первого ряда.
Подробная информация
|
![Эпоха символизма. встреча литературы и искусства. [монография] — 2016](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000917929.jpg) |
Эпоха символизма. встреча литературы и искусства. [монография] — 2016
Коллективный труд ученых посвящен исследованию художественного направления символизма рубежа ХIХ-ХХ вв. в его важном аспекте: взаимодействии литературы и изобразительного искусства, которое привело к трансформации сложившейся системы видов искусства. На примерах взаимовлияния вербального/ визуального в символизме анализируется структура символистического образа.
Подробная информация
|
 |
Бондаренко В. В., Юность длиною в сто лет. Читаем про себя. Молодежь в литературе XX-XXI вв.. с рисунками автора — 2016
Книга ориентирует читателя в отечественной и зарубежной литературе о молодежи XX-XXI вв. Мы отобрали лишь самые знаковые произведения первого ряда. Книга состоит из двух больших глав: «Мы» и «Они». Внутри каждой главы установлена хронология разделов, в целом соответствующая принятой в истории 20 века. Каждый раздел открывается сжатым обзором основных тенденций в молодежной культуре данной эпохи, очерки о книгах следуют преимущественно в хронологическом порядке, что, однако, не исключает общего тона непринужденной беседы. Очерк о конкретной книге содержит краткий рассказ о произведении, значимые цитаты из него и сведения об экранизациях. Отбор материалов завершен 1 марта 2016 года. В конце имеется Предметно-тематический и именной указатель, который поможет отобрать произведения по конкретным темам, интересующим читателей и руководителей чтения
Подробная информация
|
 |
Гиленсон Б. А., Русская классика в мировом литературном процессе, XIX - начало XX века. учебное пособие — 2016 (Вузовский учебник)
В настоящем пособии отражается современный уровень отечественной компаративистики. Русская классика рассматривается в контексте мирового литературного процесса...
Подробная информация
|
 |
Бонфуа И., Век, когда слово хотели убить. избранные эссе — 2016 (Интеллектуальная история)
В книгу избранных эссе современного французского поэта, теоретика литературы и искусства Ива Бонфуа включены работы, посвященные творчеству Йоргоса Сефериса, Льва Шестова, Франца Кафки, Альберто Джакометти, Анри Картье-Брессона, Ролана Барта, Луи-Рене Дефоре, Пауля Целана, и другие тексты, по большей части связанные с размышлениями автора о роли поэзии как особого инструмента познания. Бонфуа считает, что поэзия находится в средоточии экзистенциальных проблем, с которыми так или иначе сталкивается каждый: она помогает более непосредственно ощущать течение времени и более глубоко переживать конечность нашего существования, а значит, и приближаться к пониманию основных жизненных ценностей. В минувшем веке Бонфуа видит время экспансии идеологий - абсолютизируемых языковых формул, замкнутых в самих себе. Поэзия в широком понимании этого слова всегда разрушает подобную замкнутость и потому противостоит любым идеологическим системам, религиозным или нерелигиозным.
Содержание: Век, когда слово хотели убить; Безвестный царь; Место, где мы слышим Аполлинера; Требующий невозможного; Высокая цель поэзии Запада; "Нулевая степень письмма" и вопрос о поэзии; Глаза, ставшие взглядом; Источник тревоги Пауля Целана; Литература и пение; Кафка и поэзия; Голос Маддалены
Подробная информация
|
 |
Моретти Ф., Дальнее чтение — 2016
В последней книге Франко Моретти собраны работы автора за последние 20 лет (1994-2011). Объединяя под одной обложкой исследования разных текстов (пьесы Шекспира, европейский роман XVIII-XIX вв., викторианская детективная новелла и голливудские фильмы), книга является по сути сводным манифестом ученого. Моретти предлагает новый принцип изучения литературы - «дальнее чтение», противопоставленный привычному «медленному чтению» (close reading), и использует его для работы с большими корпусами текстов, обычно остающихся за пределами внимания (и возможностей) исследований, применяющих более традиционную оптику. Моретти предлагает «читать» большие массивы текстов, объединяя несколько подходов к культурной продукции: количественные методы, эволюционный подход к литературным формам, и миросистемный анализ, позволяющий проследить экспорт культурных открытий в мировом пространстве. Книга заинтересует широкие круги гуманитариев - Моретти является центральной фигурой в активно развивающихся цифровых гуманитарных науках (digital humanities), которые меняют взгляд на изучение целых пластов культурной продукции. Комплексная методология автора включает в круг читателей как историков, так и социологов, культурологов и искусствоведов.
Подробная информация
|
 |
Бондаренко В. В., . Юность длиною в сто лет Часть вторая — 2015
Книга ориентирует читателя в отечественной и зарубежной литературе о молодежи 20 века. Мы отобрали лишь самые знаковые произведения первого ряда. Книга состоит из двух больших глав: «МЫ» и «ОНИ», внутри каждой главы установлена хронология разделов, в целом соответствующая принятой в истории 20 века. Каждый раздел открывается сжатым обзором основных тенденций в молодежной культуре данной эпохи, очерки о книгах следуют преимущественно в хронологическом порядке, что, однако, не исключает общего тона непринужденной беседы.
Подробная информация
|
 |
Набоков В. В., Лекции по зарубежной литературе — 2015 (Азбука-классика) (Non-Fiction)
В "Лекциях по зарубежной литературе", впервые опубликованных в 1980 году, крупнейший русско-американский писатель ХХ века Владимир Набоков предстал перед своими поклонниками, знавшими его главным образом как виртуозного художника слова, в иных, порой неожиданных ипостасях: вдумчивого читателя, проницательного, дотошного и при этом весьма пристрастного исследователя, темпераментного и требовательного педагога. В основу книги положен лекционный курс "Мастера европейской прозы", подготовленный для студентов Корнеллского университета, где писатель преподавал в 1940-1950-е годы. На страницах этого тома Набоков-лектор дает своей аудитории превосходный урок "пристального чтения" произведений Джейн Остен, Чарльза Диккенса, Гюстава Флобера, Роберта Льюиса Стивенсона, Франца Кафки, Марселя Пруста и Джеймса Джойса
Подробная информация
|
 |
Бондаренко В. В., . Юность длиною в сто лет Часть вторая — 2015
Книга ориентирует читателя в отечественной и зарубежной литературе о молодежи 20 века. Мы отобрали лишь самые знаковые произведения первого ряда. Книга состоит из двух больших глав: «МЫ» и «ОНИ», внутри каждой главы установлена хронология разделов, в целом соответствующая принятой в истории 20 века. Каждый раздел открывается сжатым обзором основных тенденций в молодежной культуре данной эпохи, очерки о книгах следуют преимущественно в хронологическом порядке, что, однако, не исключает общего тона непринужденной беседы.
Подробная информация
|
![Бондаренко В. В., . Юность длиною в сто лет [Часть первая] — 2014](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000799179.jpg) |
Бондаренко В. В., . Юность длиною в сто лет [Часть первая] — 2014
Книга ориентирует читателя в отечественной и зарубежной литературе о молодежи 20 века. Мы отобрали лишь самые знаковые произведения первого ряда. Книга состоит из двух больших глав: «МЫ» и «ОНИ», внутри каждой главы установлена хронология разделов, в целом соответствующая принятой в истории 20 века. Каждый раздел открывается сжатым обзором основных тенденций в молодежной культуре данной эпохи, очерки о книгах следуют преимущественно в хронологическом порядке, что, однако, не исключает общего тона непринужденной беседы. Очерк о конкретной книге содержит краткий рассказ о произведении, значимые цитаты из него и сведения об экранизациях. Отбор материалов завершен 1 января 2014 года
Подробная информация
|
 |
Бондаренко В. В., Юность длиною в сто лет. читаем про себя, молодежь в литературе XX века. с рисунками автора — 2014
Книга ориентирует читателя в отечественной и зарубежной литературе о молодежи 20 века. Мы отобрали лишь самые знаковые произведения первого ряда
Подробная информация
|
 |
Allan W., Classical Literature — 2014 (Very short introductions. 382)
William Allan's Very Short Introduction provides a concise and lively guide to the major authors, genres, and periods of classical literature. Drawing upon a wealth of material, he reveals just what makes the 'classics' such masterpieces and why they continue to influence and fascinate today. From popular histories through to reworkings of classical subject matter by contemporary poets, dramatists, and novelists, the classical world and the masterpieces of its literature continue to fascinate readers and audiences in a huge variety of media. In this Very Short Introduction, William Allan explores what the 'classics' are and why they continue to shape our Western concepts of literature. Presenting a range of material from both Greek and Latin literature, he illustrates the variety and sophistication of these works, and considers examples from all the major genres. Ideal for the general reader interested in works of classic literature, as well as students at A-Level and University, this is a lively and lucid guide to the major authors and literary forms of the ancient period.
Подробная информация
|
 |
Еремин В. Н., Сто великих поэтов — 2013 (100 великих)
Книга рассказывает о биографиях и исторических событиях, на фоне которых проходила жизнь ста великих поэтов мира всех времен и народов, Читатель познакомится с судьбами Гомера и Вергилия, Ли Цин-чжао и Данте, Омара Хайяма и Камоэнса, Лафонтена и Басе, Державина и Шиллера, Пушкина и Мицкевича, Цветаевой и Лорки и многих других гениальных поэтов, чье творчество обогащает наш мир и делает прекраснее нашу жизнь. Биографии стихотворцев помогают узнать об основных поэтических школах, теориях и принципах существования поэзии в разные времена и у разных народов.
Подробная информация
|
|
|