 |
Пилко И.С., Технологические процессы в библиотечной работе. учебно-методическое пособие — 2005 (Библиотекарь и время. XXI век. 100 выпусков. — 26)
Пособие содержит научные, методические и практические разработки, позволяющие библиотекарям найти оптимальные формы организации фондов электронных документов. В нем подробно рассмотрен широкий круг фондоведческих вопросов - начиная от определения особенностей электронных документов и заканчивая системой их долговременного сохранения...
Подробная информация
|
 |
Сафиуллина З.А., Информация: ценность и оценка — 2006 (Библиотекарь и время. XXI век. 100 выпусков — 40)
В пособии всесторонне рассматривается тема ценности информации для человека, для общества, для цивилизации в целом. Уделяется большое внимание различным формам информационной деятельности, в том числе рекомендательной библиографии. Анализируются проблемы воздействия информации на человека, приводятся методики ее оценки
Подробная информация
|
 |
Школа, где процветает грамотность — 2005 (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 1 ; вып. 11)
Подробная информация
|
 |
Школа чтения: Опыт, теории, размышления — 2006 (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 1 ; вып. 5-6)
Подробная информация
|
 |
Коряковцева Н. А., Чтение и образование в информационном обществе — 2009 (Серия Современная библиотека. Вып. 49)
Цель пособия - показать место информации, знания, книги, чтения на различных этапах развития общества, а также их роль в формировании человека, его социализации
Подробная информация
|
 |
Добрынина Н.Е., Изучение читателей - детей и подростков в России XIX - XX вв. — 2006 ("Профессиональная библиотека школьного библиотекаря". Серия 1. Выпуск 9. приложение к журналу "Школьная библиотека")
Подробная информация
|
 |
Бородина В. А., Теория и технология читательского развития в отечественном библиотековедении. научные и методологические основы — 2006 (Серия 1. Выпуск 10-11 (сдвоенный))
Подробная информация
|
 |
Алешин Л.А., . Автоматизация в библиотеке Ч. 1 — 2001 (Современная библиотека. Выпуск 14)
Подробная информация
|
 |
Зиновьева Н.Б., Документоведение — 2001 ("Современная библиотека". Выпуск 17)
Подробная информация
|
 |
Шрайберг Я.Л., Основные положения и принципы разработки автоматизированных библиотечно-информационных систем и сетей: Главные тенденции, окружения, основные положения и предпосылки, базовые принципы — 2001 (Альманах "Приложение к журналу "Библиотека". 2-е полугодие 2001 г.)
Подробная информация
|
 |
Столяров Ю.Н., Документный ресурс — 2001 (Альманах "Приложение к журналу "Библиотека". 1-е полугодие 2001 г.)
Подробная информация
|
 |
Самарин А. Ю., Читатель в России во второй половине XVIII века. (по спискам подписчиков) — 2000
Подробная информация
|
 |
Дрешер Ю.Н., Организация информационного производства — 2005 (Специальный издательский проект для библиотек)
В данной книге представлены методические материалы по учебному курсу "Организация информационного производства" рассматриваются основные положения, принципы и методы организации информационного производства, исходные понятия раскрывающие его суть (предмет, процесс, продукт, услуга, ресурсы, средства). Большое внимание уделено методике подготовки и переподготовки информационных и библиотечных работников. Заключительный раздел пособия знакомит студентов с некоторыми положениями информационного права, проблемами правового регулирования отношений в сфере информационной собственности.Учебное пособие адресовано студентам высшихучебных заведений, слушателям курсов повышения квалификации библиотекарям-практикам.
Подробная информация
|
 |
Гончаров М.В., Практическая реализация библиотечного интернет-комплекса — 2005 (Специальный издательский проект для библиотек)
В данном научно-практическом пособии впервые подробно рассматриваются проблемы построения и дальнейшего развития библиотечного интернет-комплекса (БИК). Особое внимание уделяется современным корпоративным технологиям, включая построение систем на базе протокола Z39.50 - стандарта де-факто для распределенного доступа к библиографическим БД. На конкретных примерах показаны этапы проектирования и реализации подсистем библиотечных интернет-комплексов, текущее и перспективное планирование. Данное издание будет полезно специалистам в области автоматизации библиотечных, архивных и музейных процессов, преподавателям и студентам, руководителям библиотек и других учреждений культуры.
Подробная информация
|
 |
Дулатова А.Н., Информационная культура личности — 2007 (Библиотекарь и время. ХХI век. 100 выпусков. — 53)
Информационная культура - сравнительно новая научная учебная дисциплина.В пособии раскрыто ее теоретическое, методическое и практическое содержание.Авторы с культурологических позиций рассматривают информационную эволюцию общества, гуманитарные основания информатизации, понятие, структуру и уровни информационной культуры как способа формирования целостной личности
Подробная информация
|
 |
Тихомирова И. И., Чтение как творчество. Как воспитать талантливого читателя Ч.1 — 2009 (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер.1, Вып. 3-4)
В первой части собраны и систематизированы избранные авторские публикации, освещающие теоретические и методические проблемы творческого чтения детей, отечественные традиции воспитания талантливого читателя.
Подробная информация
|
 |
Тихомирова И. И., Растим читателя-творца. Как воспитать талантливого читателя Ч.2 — 2009 (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер.1, Вып. 5-6)
Вторая часть представляет собой сборник статей о творческом чтении детей, отражающий опыт работы российских библиотекарей, учителей, родителей.
Подробная информация
|
 |
Воройский Ф.С., Основы проектирования автоматизированных библиотечно-информационных систем — 2008
Монография содержит обобщенные, системно выверенные и опирающиеся на многолетний опыт проектирования автоматизированных систем, сведения и рекомендации, которые должны оказать помощь широкому кругу читателей (руководителям библиотек и информационных органов, ведущим сотрудникам подразделений автоматизации, руководителям и ведущим сотрудникам организаций и фирм-разработчиков автоматизированных библиотечно-информационных систем) при решении ими задач, связанных с созданием, развитием и внедрением современных автоматизированных систем и технологий. Предлагаемое издание представляет собой переработанный курс лекций, который читается автором с 1999 года студентам Московского государственного технического университета им. Баумана и Московского государственного института культуры и искусств, поэтому оно может быть также рекомендовано преподавателям и студентам вузов в качестве учебного пособия для изучения связанных с темой данной монографии дисциплин.
Подробная информация
|
 |
Соколов А.В., Науки об информации и библиотекарь. профессионально-мировоззренческое пособие — 2010 ("Современная библиотека". Выпуск 90)
Задача пособия - проследить формирование и распространение информационного подхода в общественных, естественных, технических науках и осмысление информации в отечественной философии. Пособие адресовано практикам библиотечного дела и библиографии, повышающим свою квалификацию, преподавателям и учащимся библиотечно-информационной школы.
Подробная информация
|
 |
Как создаются читающие нации: опыт, идеи, образцы. сборник материалов — 2006
Подробная информация
|
