Вход в личный кабинет        RU  EN

Поиск по основным рубрикам каталога

Рубрика: Специальные школы. Коррекционная (специальная) педагогика

Вернуться к списку рубрик

Найдено изданий: 20



Высшее образование - интеллектуальный потенциал страны — 2005 (Библиотечка

Высшее образование - интеллектуальный потенциал страны — 2005 (Библиотечка "Российской газеты" ; вып. 20)

Подробная информация

Проверяем наличие...
Положение о высшем учебном заведении — 2001

Положение о высшем учебном заведении — 2001

Подробная информация

Проверяем наличие...
Буховцев А. Б., 100% МВА. Выбираем бизнес-школу в России и за рубежом — 2004

Буховцев А. Б., 100% МВА. Выбираем бизнес-школу в России и за рубежом — 2004

Подробная информация

Проверяем наличие...
Каратыгина Т.Ф., Чтоб не распалась связь времен.... (к 75-летию МГУКИ) — 2005

Каратыгина Т.Ф., Чтоб не распалась связь времен.... (к 75-летию МГУКИ) — 2005

Основная цель данной книги — рассказать о тех, кто стоял у истоков МБИ, кто трудился и трудится в области подготовки профессионалов высшей квалификации для библиотек нашей страны в разные периоды ее истории, о его выпускниках и студентах, о тех, кто сотрудничает с вузом сегодня.

Местонахождение издания: Бюро библиотековедения

Подробная информация

Проверяем наличие...
Леонович Е. Н., Эффективное курсовое и дипломное проектирование: алгоритмы и технологии. Учебное пособие по эффективному сотрудничеству студента и преподавателя в ходе написания курсовой и дипломной работ — 2012 (Высшее образование)

Леонович Е. Н., Эффективное курсовое и дипломное проектирование: алгоритмы и технологии. Учебное пособие по эффективному сотрудничеству студента и преподавателя в ходе написания курсовой и дипломной работ — 2012 (Высшее образование)

В учебном пособии нашли отражение современные подходы к руководству курсовыми и дипломными работами в практике профессиональной подготовки бакалавров педагогики и специалистов. В пособии представлены варианты сотрудничества преподавателей и студентов в ходе обсуждения плана работы, распределения функций и составления графика индивидуальной работы, дневники работы над курсовыми и дипломными проектами. Важную роль в эффективности данного сотрудничества играют планы-сценарии совместных действий на каждом этапе работы, примеры-фрагменты лучших курсовых и дипломных работ, а также шаблоны их оформления.

Подробная информация

Проверяем наличие...
Основы педагогики и психологии высшей школы. [Учеб. пособие для слушателей курсов и фак. повышения квалификации преподавателей вузов — 1986

Основы педагогики и психологии высшей школы. [Учеб. пособие для слушателей курсов и фак. повышения квалификации преподавателей вузов — 1986

Подробная информация

Проверяем наличие...
Володарская И.А., Педагогические цели обучения в современной высшей школе. в помощь слушателям факультета новых методов и средств обучения — 1988 (Новые методы и средства обучения. —3)

Володарская И.А., Педагогические цели обучения в современной высшей школе. в помощь слушателям факультета новых методов и средств обучения — 1988 (Новые методы и средства обучения. —3)

Подробная информация

Проверяем наличие...
Педагогика. [Учебник для институтов физической культуры — 1986

Педагогика. [Учебник для институтов физической культуры — 1986

Подробная информация

Проверяем наличие...
Панасюк А.Ю., Система повышения квалификации и психологическая перестройка кадров. Метод. пособие — 1991

Панасюк А.Ю., Система повышения квалификации и психологическая перестройка кадров. Метод. пособие — 1991

Подробная информация

Проверяем наличие...
Педагогика высшей школы. Учебно-методическое пособие — 1985

Педагогика высшей школы. Учебно-методическое пособие — 1985

Подробная информация

Проверяем наличие...
Проблемы самоуправления в системе психологической службы вузов. [Сб. ст. — 1983

Проблемы самоуправления в системе психологической службы вузов. [Сб. ст. — 1983

Подробная информация

Проверяем наличие...
Подготовка специалистов в области гуманитарных и социально-экономических наук. (Материалы для сравнительного анализа) — 1995

Подготовка специалистов в области гуманитарных и социально-экономических наук. (Материалы для сравнительного анализа) — 1995

Подробная информация

Проверяем наличие...
Архангельский С. И., Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы — 1980

Архангельский С. И., Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы — 1980

Подробная информация

Проверяем наличие...
Университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы, Психологические и педагогические особенности обучения студентов — 1977

Университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы, Психологические и педагогические особенности обучения студентов — 1977

Подробная информация

Проверяем наличие...
Бутенко Н. Ю., Воспроизводство специалистов с высшим образованием — 1990

Бутенко Н. Ю., Воспроизводство специалистов с высшим образованием — 1990

Подробная информация

Проверяем наличие...
Буга П. Г., Вузовский учебник. Создание, выпуск, распространение — 1987

Буга П. Г., Вузовский учебник. Создание, выпуск, распространение — 1987

Подробная информация

Проверяем наличие...
Студенческое самоуправление. Социал.-психол. аспекты — 1990

Студенческое самоуправление. Социал.-психол. аспекты — 1990

Подробная информация

Проверяем наличие...
Студент на пороге XXI века. [Сб. ст.] — 1990

Студент на пороге XXI века. [Сб. ст.] — 1990

Подробная информация

Проверяем наличие...
Robertson C.G., The British Universities — 1944 (Book production war economy standard)

Robertson C.G., The British Universities — 1944 (Book production war economy standard)

In spite of his racy early writings, Grant Robertson was a rather aloof and prudish bachelor. He was particularly recalled as wordy, one commentator observing that he «never used a single word to express himself, if a paragraph could more gracefully define his meaning». Staff and students recalled incidents such as when his opening speech at a charity function was so long it dramatically reduced the takings, or when students we invited to tea but never had the chance to eat it.[4] Harry Hodson recalled he was «a teacher by nature, and would lecture copiously among his contemporaries and juniors, little heeding if their attention wandered, raising the question, —Can an interesting man be a bore?— But he was well worth listening to, for his mind was sharp, his opinions vigorous and his knowledge vast.»

Местонахождение издания: Зал литературы на иностранных языках

Подробная информация

Проверяем наличие...
This is insubria!. short guide to our undergraduate and single cycle degree programmes. 2019-2020 academic year — 2019

This is insubria!. short guide to our undergraduate and single cycle degree programmes. 2019-2020 academic year — 2019

Местонахождение издания: Зал литературы на иностранных языках

Подробная информация

Проверяем наличие...
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: [email protected]

Филиал библиотеки — МИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: [email protected]

Яндекс.Метрика

© ФГБУК «Российская государственная библиотека для молодёжи», 2004 — 2022