 |
Елецкая О. В., Развитие и коррекция пространственно-временных представлений у детей младшего и среднего школьного возраста. Логопедическая тетрадь — 2003 (Воспитание) (Развитие и коррекция грамотности) (Воспитание и обучение детей с нарушением развития. Б-ка журн.. Вып. 7)
Рабочая тетрадь содержит упражнения на развитие у детей различных видов внимания, памяти, абстрактного мышления. Она поможет формированию навыков речевого анализа и синтеза. Для учителей, логопедов, дефектологов, школьных психологов, родителей.
Подробная информация
|
 |
Московский симпозиум по истории глухих, Материалы Четвертого Московского симпозиума по истории глухих. Москва. 26 октября 1996 г.. [сборник — 2003
Сборник составлен из выступлений ученых, общественных деятелей, специалистов по культурной и социальной работе на Первом Московском симпозиуме глухих
Подробная информация
|
 |
Кузьмичева Е. П., Развитие устной речи у глухих школьников — 2003 (Коррекционная школа)
Подробная информация
|
 |
Выготский Л. С., Основы дефектологии — 2003
Подробная информация
|
 |
Волкова Л.С., Логопедия.Методическое наследие. В 5-и кн.,Книга3. Системные нарушения речи. Алалия. Афазия. Пособие для логопедов и студ. пед.вузов — 2003 (Библиотека учителя-дефектолога)
Подробная информация
|
 |
Волкова Л.С., Логопедия.Методическое наследие. В 5-и кн.,Книга 5. Фонетико- фонематическое и общее недоразвитие речи. Нарушения речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью. Пособие для логопедов и студ. пед. вузов — 2003 (Библиотека учителя-дефектолога)
Подробная информация
|
 |
Базоев, Человек из мира тишины — 2002 (Прикладная медицина)
В книге на основе богатейшего исторического материала рассказано о языке жестов, школах для глухих, их искусстве и спортивных достижениях. Отражены психология общения, социальные проблемы, образование, работа. Для организаций и сообществ глухих, а также людей, работающих в сфере образования и изучения проблем неслышащих людей
Подробная информация
|
 |
Краузе Е., Логопедия. Логопедические занятия с детьми раннего и младшего возраста — 2002 (Раннее развитие ребенка)
Подробная информация
|
 |
Шипицына Л. М., "Необучаемый" ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта — 2002
Подробная информация
|
 |
Игровая терапия как метод интеграции и реабилитации. Учебное пособие — 2001
Подробная информация
|
 |
Московский симпозиум по истории глухих, Материалы Третьего Московского симпозиума по истории глухих. Москва. 12 сентября 1996 г.. [сборник — 2001
Сборник составлен из выступлений ученых, общественных деятелей, специалистов по культурной и социальной работе на Первом Московском симпозиуме глухих
Подробная информация
|
 |
Аксенова Л. И., Социальная педагогика в специальном образовании. Учебное пособие для студ. сред. пед учеб.заведений — 2001 (Педагогическое образование)
Подробная информация
|
 |
Трудовое обучение в специальных (коррекционных) школах VIII вида. Новые учебные программы — 2001 (Коррекционная школа)
Подробная информация
|
 |
Пузанов Б. П., Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития (олигофренопедагогика). учеб. пособие для вед. вузов — 2001 (Высш. образование)
Подробная информация
|
 |
Флерова Ж. М., Логопедия — 2000 (Учебники, учебные пособия)
Подробная информация
|
 |
Семаго М. М., Психолого-медико-педагогическое обследование ребенка. Комплект рабочих материалов — 1999 (Библиотека психолога-практика. БПП)
Книга "Психолого-медико-педагогическое обследование ребенка": Комплект рабочих материалов (под общ.ред. Семаго М.М.). Серия: Библиотека психолога-практика.
Подробная информация
|
 |
Мастюкова Е. М., Лечебная педагогика (ранний и дошкольный возраст). Советы педагогам и родителям по подготовке к обучению детей с особыми проблемами в развитии — 1997
В книге обобщены многолетние данные автора, а также отечественных и зарубежных исследований по диагностике и коррекции различных форм аномального нервно-психического развития детей.Особое внимание обращено на раннюю диагностику наиболее частых отклонений в развитии познавательной деятельности и сложных дефектов
Подробная информация
|
 |
Московский симпозиум по истории глухих, Материалы Первого Московского симпозиума по истории глухих. Москва. 12 сентября 1996 г.. [сборник — 1997
Сборник составлен из выступлений ученых, общественных деятелей, специалистов по культурной и социальной работе на Первом Московском симпозиуме глухих
Подробная информация
|
 |
Кузнецова И. В., Психолого-педагогическое обеспечение коррекционно-развивающей работы в школе. для администрации школ, педагогов и школьных психологов — 1997 (Библиотека администрации школы) (Коррекционно-развивающее обучение)
Подробная информация
|
 |
Сohen L. H., Train Go Sorry. Inside a Deaf World — 1994
This portrait of New York's Lafayette School for the Deaf is not just a work of journalism. It is also a memoir, since Leah Hager Cohen grew up on the school's campus and her father is its superintendent. As a hearing person raised among the deaf, Cohen appreciates both the intimate textures of that silent world and the gulf that separates it from our own.
Подробная информация
|
