 |
Ушинский К. Д., Избранные педагогические произведения — 1968
Подробная информация
|
 |
Монтессори — 1999 (Антология гуманной педагогики)
Подробная информация
|
 |
Баранов Д.А., Русские дети. Основы народной педагогики. Иллюстрированная энциклопедия — 2006
Энциклопедия раскрывает систему воспитания детей в русском традиционном обществе. В ней прослеживается влияние многовековых традиций на физическое, трудовое и половое воспитании детей в семье. Кроме того, уделяется внимание играм, с помощью которых детей готовили к взрослой жизни, а также рассказывается о приобщении детей к православию и к участию в обрядовой жизни общины.Авторы - сотрудники Российского этнографического музея - опираются на этнографический материал XIX - начала XX века.Раздел Приложения включает детский фольклор, наиболее популярные народные игры, сценарии этнографических праздников.
Подробная информация
|
 |
Абакумова Н.Н., Изменения в обществе и классический университет: история и современность — 2005 (Монографии; вып. 15)
В коллективной монографии представлены результаты изысканий по проблемам изменений,которые происходят в обществе в целом и в социально-экономической,технологической,информационной сферах и которые необходимо согласовывать с выбором путей развития образования и науки (на примере Томского государственного университета)
Подробная информация
|
 |
Спенсер — 2004 (Антология гуманной педагогики)
Подробная информация
|
 |
Осовский Е.Г., Гессен — 2004 (Антология гуманной педагогики)
Подробная информация
|
 |
Равкин З. И., Педагогика Царскосельского Лицея пушкинской поры (1811-1817г.г.). историко-пед. очерк — 1999
В книге рассматриваются педагогическая система Царскосельского лицея и важнейшие социально-исторические факторы,оказавшие влияние на формирование духовной личности и поэтического гения А.С. Пушкина в период его воспитания в стенах этого знаменитого учебного учреждения
Подробная информация
|
 |
Лао-Цзы — 2001 (Антология гуманной педагогики)
Подробная информация
|
 |
Иоанн Лествичник. Отцы Церкви о природе человека и её совершенствовании — 2001 (Антология гуманной педагогики)
Подробная информация
|
 |
Монтень — 2001 (Антология гуманной педагогики)
Подробная информация
|
 |
Степашко Л. А., Философия и история образования. учеб. пособие для вузов — 1999
Подробная информация
|
![Веселова В. В., Билет в будущее. [О психол.-пед. службе в США] — 1990 (Новое в жизни, науке, технике. Педагогика и психология. 1990/1)](/searchcat/covers/BOOK-6603.jpg) |
Веселова В. В., Билет в будущее. [О психол.-пед. службе в США] — 1990 (Новое в жизни, науке, технике. Педагогика и психология. 1990/1)
Подробная информация
|
 |
Петров Ф.А., Российские университеты и люди 1840-х годов.Студенчество. Формирование системы университетского образования в России Т. 4. Ч. 2 — 2003
В книге исследуется деятельность университетов в 1840-е годы.Рассматриваются подготовка профессоров,связи между университетами и Академией наук
Подробная информация
|
 |
Петров Ф.А., Российкие университеты и люди 1840-х годов. Профессура. Формирование системы университетского образования в России Т. 4,Ч. 1 — 2003
В книге исследуется деятельность университетов в 1840-е годы.Рассматриваются подготовка профессоров,связи между университетами и Академией наук
Подробная информация
|
 |
Петров Ф.А., Становление системы университетского образования в первые десятилетия XIX века. Формирование системы университетского образования в России Т. 2 — 2002
Подробная информация
|
 |
Петров Ф.А., Российские университеты и Устав 1804 года. Формирование системы университетского образования в России Т. 1 — 2002
Подробная информация
|
 |
Петров Ф.А., Университетская профессура и подготовка Устава 1835 года. Формирование системы университетского образования в России Т. 3 — 2003
Подробная информация
|
 |
Пискунов А. И., История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ в.. Учебное пособие для студентов педагогических вузов — 2001
В предлагаемом издании впервые дано целостное рассмотрение истории зарубежной и отечественной педагогики в едином потоке мирового педагогического процесса. Содержание книги позволяет получить полное представление о глубинной связи педагогических явлений в истории мировой цивилизации и о роли в ней всемирного педагогического опыта. Пособие сопровождается Программой по истории педагогики и образования, на основе которой оно и было написано.Пособиепредназначено для студентов, преподавателей и аспирантов высших педагогических учебных заведений, учащихся педагогических колледжей и лицеев, а также для всех, кто интересуется историей педагогической мысли, развитием практики обучения и воспитания
Подробная информация
|
 |
Муравьева О. С., Как воспитывали русского дворянина — 2001
Подробная информация
|
 |
Педагогика народов мира. История и современность. Междунар. проект. Учеб. пособие для вузов — 2001
Подробная информация
|