Поиск по основным рубрикам каталога
Рубрика: Техническая кибернетика
Вернуться к списку рубрик
Найдено изданий: 170
|
Острейковский В.А., Информатика. учеб. для сред. проф. образования — 2001
В учебном пособии согласно требованиям Государственного образовательного стандарта рассмотрены основные понятия информатики как естественно-научной дисциплины, дана общая характеристика процессора, обработки, хранения и передачи информации. Проанализировано аппаратное и программное обеспечение ЭВМ. Приведено описание структуры и функций персонального компьютера. Большое внимание уделено раскрытию основных видов информационных технологий и информатизации общества.Для студентов средних профессиональных учебных заведений и колледжей
Подробная информация
|
|
Карр Н.Дж., Блеск и нищета информационных технологий. почему ИТ не является конкурентным преимуществом — 2005
Эта книга вызвала ожесточенные споры на Западе как среди практиков в области информационных технологий,так и среди консультантов.Причиной спора стало особое мнение автора книги,считающего,что огромные инвестиции предприятий в информационную инфраструктуру уже не дают избыточной отдачи, а в ряде случаев даже не являются необходимыми.В связи с этим автор советует руководителям бизнеса и ИТ-служб при осуществлении подобных затрат руководствоваться четырьмя правилами. Стараться расходовать меньше.Следовать за лидерами и не повторять их ошибок. Заранее просчитывать инновационные риски.Сфокусироваться на устранении недостатков,а не на преувеличении гипотетических возможностей
Подробная информация
|
|
Макарова Н.В., Информатика и информационно-коммуникационные технологии. 10 класс. Базовый уровень — 2006
В основу учебника для 10—11 классов заложена идея подготовки пользователя компьютера, владеющего базовой технологией работы в офисе. Курс обеспечивает общеобразовательный уровень информационной культуры для всех школ. Офисная технология немыслима без знания основ делопроизводства с применением компьютера. С этой целью изучаются структуры и шаблоны типовых документов, а также технология их создания в среде Word. Большое внимание уделяется основам издательского дела. Учащиеся изучают верстку в двух средах — текстовом процессоре Word и в профессиональной издательской системе Page Maker. В среде Power Point школьники получают возможность создавать рекламы и организовывать презентации. Технологию создания баз данных учащиеся освоят в среде Access. Как обобщение всего пройденного рассматривается технология создания мультимедийного проекта в ранее изученных средах. Освоение программных сред происходит в процессе решения конкретной задачи или проблемы
Подробная информация
|
|
Максимова А.П., Прикладная информатика. учебно-практический курс — 2004
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с учебными программами по предметам "Прикладная информатика" и "Компьютерная обработка деловой информации" в виде 4 лекций по темам "Персональный компьютер", "Операционная система Windows", "Текстовой процессор Word", "Табличный процессор Excel" и 22 практических работ.Пособие подготовлено на опыте преподавания курса "Информатика" в средних специальных учебных заведений.Предназначено для учащихся и преподавателей ССУЗов, а также школьников и учителей
Подробная информация
|
|
Макарова Н.В., Информатика и информационно-коммуникационные технологии. 11 класс. Базовый уровень — 2006
Данный учебник является частью учебно-методического комплекта по информатике для 5-11-х классов. Он ориентирован на обучение старшеклассников информатике и информационным технологиям на базовом уровне в соответствии со стандартом.Приводится теоретический материал по основам социальной информатики, по информационным системам и технологиям. Большое внимание уделяется практикуму по углубленному изучению информационной технологии подготовки текстовых документов в среде Microsoft Word и информационной технологии работы с базами данных в среде Access. Последний раздел посвящен подготовке к выпускным экзаменам. Учебник предназначен для школьников и учителей информатики в общеобразовательных и специализированных школах
Подробная информация
|
|
Рейнгольд Г., Умная толпа — 2006
Мобильная связь и повсеместная компьютеризация уже начинают менять способы общения, трудовой и творческой деятельности, торговли, управления. Информационные технологии и их многообразное воздействие на различные сферы жизни общества - такова тема книги, предлагаемой вниманию читателей
Подробная информация
|
|
Острейковский В.А., Информатика. учеб. для техн. направлений и спец. вузов — 1999
В учебнике согласно требованиям Государственных образовательных стандартов рассмотрены основные понятия и математические основы "информатики" как науки, дана общая характеристика процесса сбора, обработки, хранения и передачи информации. Проанализированы структура и закономерности информационных процессов и способы их технической реализации. Приведены основные сведения алгоритмизации и программирования. Большое внимание уделено видам информационных ресурсов, информационных технологий и вопросам информатизации общества.Для студентов технических и экономических специальностей вузов.Может быть полезен студентам техникумов и колледжей
Подробная информация
|
|
Шафрин Ю. А., Информационные технологии — 1998 (Информатика)
Учебник предназначен для старшеклассников общеобразовательных школ и представляет собой систематизированный курс основ современных технологий. Материал книги охватывает вторую часть обязательного минимума знаний по информатике
Подробная информация
|
|
Практикум по экономической информатике: в 3 ч. Ч.3 — 2002
Часть III - последняя книга "Практикума по экономической информатике" - посвящена основам программирования. В качестве инструментальной среды рассматривается Visual Basic for Application, работающий совместно с приложением MS Excel. В каждый раздел пособия включены упражнения и практические задания для самостоятельной работы, примеры, контрольные вопросы. В упражнениях предлагаются типовые экономические задачи и приводится последовательность разработки программ для их решения. Для преподавателей, аспирантов, студентов экономических вузов, слушателей институтов повышения квалификации
Подробная информация
|
|
Практикум по экономической информатике: в 3 ч. Ч.1 — 2002
Практикум охватывает базовый профессиональный курс "Экономическая информатика". Отличительной особенностью его является наличие в каждом из его разделов дидактического материала: лабораторных работ, практических заданий с многочисленными примерами, контрольных вопросов для самостоятельной работы студентов. По всем рассматриваемым темам приводятся типовые задачи с решениями в виде алгоритмов последовательных операций с выходом на конечный результат. В пособии излагается материал по использованию операционных систем Microsoft Windows, MS-DOS, описываются программные средства Word, Excel, Access, входящие в интегрированный пакет Microsoft Office
Подробная информация
|
|
Практикум по экономической информатике: в 3 ч. Ч.2 — 2002
Часть II - логическое продолжение части I "Практикума по экономической информатике". В данном пособии рассматриваются основные принципы организации работы в локальных и глобальных сетях, описываются программные средства PowerPoint, Outlook, Binder, Exchange, NetMeeting, Internet Explorer, входящие в интегрированный пакет Microsoft Office, излагается материал по работе с основными средствами компьютерной графики MS Office. Для преподавателей, аспирантов, студентов экономических вузов, слушателей институтов повышения квалификации
Подробная информация
|
|
Шафрин Ю. А., Офисная технология и информационные системы. Информационные технологии Ч. 2 — 1999 (Информатика)
Учебное пособие представляет собой систематизированный курс основ современных компьютерных технологий. Содержание соответствует требованиям обязательного минимума образования по информатике. Пособие может использоваться как книга для дополнительного чтения при изучении базового курса (7-9 классы), а также как пособие, обеспечивающее изучение информационных технологий в 10-11 классах
Подробная информация
|
|
Шафрин Ю. А., Основы информатики и информационных технологий. Информационные технологии Ч. 1 — 1999 (Информатика)
Учебное пособие представляет собой систематизированный курс основ современных компьютерных технологий. Содержание соответствует требованиям обязательного минимума образования по информатике. Пособие может использоваться как книга для дополнительного чтения при изучении базового курса информатики, а также как пособие, обеспечивающее изучение информационных технологий в 10-11 классах. Ученикам старших классов, учащимся колледжей, гимназий, техникумов. Рекомендовано Минобразованием РФ
Подробная информация
|
|
Акулов О. А., Информатика. Учеб. для вузов по направлениям 552800, 65460 "Информатика и вычислительная техника" — 2004 (Учебник для технических вузов)
В книге изложены основы современной информатики как комплексной научно-технической дисциплины, включающей изучение структуры и общих свойств информации и информационных процессов, общих принципов построения вычислительных устройств, а также систем обработки, хранения и передачи информации. Рассмотрены актуальные вопросы контроля и защиты информации в автоматизированных системах. Представлены определения ключевых понятий и конкретные вопросы по темам курса
Подробная информация
|
|
Информатика. [Начал. курс] — 2000 (Комплекс учебников для средней школы)
Цель данного учебника — дать учащимся начальные знания в области информатики и обучить их работе на компьютере в системной среде Windows 95/98, в текстовом редакторе Блокнот, в графическом редакторе Paint, а также в среде программирования ЛОГО-МИРЫ. Этот пропедевтический курс рассчитан на детей 9-12 лет
Подробная информация
|
|
Информатика. 6-7 кл.. учебник для сред. школ — 1998
Задача учебника - помочь школьнику в освоении современной информационной культуры. Изложение материала всех разделов ведется с позиции объектно - информационного подхода. Учащиеся познакомятся с устройством компьютера, овладеют типовой технологией работы в основных классах программных продуктов. Представление о системной среде и ее возможностях школьник получит при изучении Windows 95. Знакомство с технологией работы в прикладной среде произойдет в ходе освоения графического редактора Paint. С базовым инструментарием технологии программирования учащиеся познакомятся, изучая среду LOGO. Учебник с равным успехом может быть использован как для работы в классе под руководством учителя, так и для самостоятельных внешкольных занятий. В дополнение к учебнику можно приобрести диск с компьютерными тестами текущего и итогового контроля знаний учащихся
Подробная информация
|
|
Информатика. Практикум по информ. технологиям. 7-9 кл.. Базовый курс — 2001 (Учебно-методический комплект для средней школы)
Практикум является частью учебно-методического комплекта по базовому курсу информатики для средней школы. Его цель - обучить школьников работе на компьютере в основных программных средах: операционной системе, графическом редакторе, текстовом и табличном процессорах, в сети Internet и системе управления базой данных
Подробная информация
|
|
Информатика для юристов и экономистов. Учеб. для вузов — 2002
Книга представляет собой учебный курс для студентов юридических и экономических специальностей, изучающих средства вычислительной техники в рамках общеобразовательной дисциплины «Информатика», и обеспечивает методическую основу для взаимодействия со специальными курсами, относящимися к информационному и коммуникационному праву, правовой информатике, информационной безопасности, защите данных и электронной коммерции. Наряду с базовыми понятиями, методами и приемами автоматизации документооборота за счет использования средств вычислительной техники в книге рассмотрены передовые информационные и коммуникационные технологии глобальных компьютерных сетей, определены экономические предпосылки их применения и правовые режимы функционирования. Четкое разделение теоретических и практических компонентов курса позволит преподавателям гибко использовать представленный материал с учетом особенностей конкретных учебных планов и программ, а также принятых форм и методов обучения
Подробная информация
|
|
Колин К. К., Социальная информатика. [учебное пособие для вузов] — 2003 (Gaudeamus)
Книга задумана как учебное пособие по курсу «Социальная информатика» для системы высшего образования. Этот курс является одним из разделов нового общеобразовательного курса «фундаментальные основы информатики», который рекомендуется ЮНЕСКО и Российской Академией наук для перспективной системы образования. Социальная информатика изучает социальные аспекты процесса информатизации общества, а также их воздействие на условия жизни и деятельности людей в принципиально новой для них информационной среде
Подробная информация
|
|
Информатика и математика для юристов. Учеб. пособие для вузов по юрид. спец. — 2002
Освещены основные разделы математики, в том числе математическое моделирование, теория вероятностей и математические методы исследования информации. Показаны роль и место математики и информатики в современном мире, принципы математических рассуждений и доказательств. Особое внимание уделено методам математической статистики и теории вероятностей, применяемым в обработке и исследовании юридической информации, а также стандартному программному обеспечению юридической деятельности.Для студентов и преподавателей юридических вузов
Подробная информация
|
|
|