Поиск по основным рубрикам каталога
Рубрика: Математика
Вернуться к списку рубрик
Найдено изданий: 3047
 |
Гоник Л., Алгебра. Естественная наука в комиксах — 2015
Новая книга всемирно знаменитого карикатуриста Ларри Гоника, изучавшего и преподававшего математику в Гарвардском университете, представляет собой интенсивный курс алгебры, охватывающий ряд основных тем школьной программы, включая линейные уравнения, многочлены, квадратные уравнения, построение кривых. С живым юмором автор делает экскурс в историю алгебры и приводит многочисленные примеры практического применения "царицы наук" в современной жизни. Уникальная способность Гоника преподносить сложный материал весело, интересно и легко для восприятия, да еще и в безупречно ясном, структурированном виде, делает эту книгу отличным пособием для школьников и студентов, а также для всех желающих поддержать в форме свои математические способности
Подробная информация
|
 |
Математические турниры им. А. П. Савина — 2006 (Библиотечка "Квант".Вып. 93. Приложение к журналу"Квант" —1/2006)
Здесь собраны наиболее интересные задачи 1990—1999 годов и довольно многие задачи 2000—2005 годов. Задачи довольно трудны и требуют немалой изобретательности от решающего; однако для победы над ними, как правило, достаточно обладать математическим багажом восьмиклассника. (Впрочем, были и случаи успешного участия в турнире шестиклассников. С 2002 года в очном турнире участвуют девятиклассники. ) Многие задачи требуют не только находчивости, но и настойчивости, умения довести идею до решения, безошибочно перебрать немалое число вариантов (заметьте: такие задачи редки не только на уроках, но и на олимпиадах!)
Подробная информация
|
 |
Егоров А. А., Олимпиады "Интеллектуальный марафон". Математика — 2006 (Библиотечка "Квант". Вып. 97) (Приложение к журналу "Квант". —5/2006)
Книга представляет собой сборник математических задач, а также вопросов по истории математики, предлагавшихся на Международных олимпиадах «Интеллектуальный марафон» на протяжении пятнадцати лет. К большинству задач даются подробные решения или краткие ответы. Для старшеклассников средних школ, лицеев и гимназий, для членов и руководителей математических кружков, а также для всех любителей решать интересные задачи
Подробная информация
|
 |
Задачник "Кванта". Математика. Ч. 1 — 2005 (Библиотечка "Квант" ; вып. 92) (Приложение к журналу "Квант" —6/2005)
В книге собраны задачи по математике из раздела «Задачник «Кванта» за первые 13 лет существования журнала «Квант» (1970 -1982) Задачи трудные, большинство из них гораздо грудное упражнений из школьных учебников и абитуриентских пособий Многие задачи предлагались на олимпиадах различного уровня почти ко всем задачам даются краткие указания или ответы. Для увлеченных математикой старшеклассников, преподавателей школ, лицеев и гимназий, руководителей математических кружков и факультативов, а также для всех любителей решать трудные задачи
Подробная информация
|
 |
Задачник "Кванта". Математика. Ч. 2 — 2006 (Библиотечка "Квант". Вып. 95) (Приложение к журналу "КВАНТ". —3/2006)
В книге собраны задачи но математике из раздела «Задачник «Кванта» за период с 1983 по 1994 год. Задачи трудные, большинство из них гораздо труднее упражнений из школьных учебников и абитуриентских пособий. Многие задачи предлагались на олимпиадах различного уровня. Почти ко всем задачам даются краткие указания или ответы. Для увлеченных математикой старшеклассников, преподавателей школ, лицеев и гимназий, руководителей математических кружков и факультативов, а также для всех любителей решать трудные задачи
Подробная информация
|
 |
Решения задач по математике. из учебника для 6 класса, разработанного Виленкиным Н. Я. и др. — 1998 (В помощь школьнику)
В настоящем пособии приведены решения и полный разбор всех задач из учебника "Математика" для 6 класса, разработанного Виленкиным Н.Я. и др. Цель пособия - способствовать выработке у учащихся необходимых навыков в решении математических задач, а также оказание помощи родителям в проверке домашних заданий своих детей. Издание также может быть полезно для абитуриентов и преподавателей средних общеобразовательных школ
Подробная информация
|
 |
Гарднер М., Математические головоломки и развлечения — 1994
Книга содержит множество занимательных задач и головоломок из различных областей математики
Подробная информация
|
 |
Звавич Л. И., Контрольные и проверочные работы по алгебре. 9 кл.. методическое пособие — 2002
Пособие содержит контрольные работы по всем важнейшим темам курса алгебры 9 класса общеобразовательной школы. Каждая контрольная работа представлена в четырех вариантах. Кроме того, в пособие включены проверочные, лабораторно-практические, развивающие и итоговые контрольные работы, а также билеты для устной аттестации в конце года и дополнительные упражнения, содержащие параметры. Ко всем заданиям даны ответы. Пособие адресовано учителям математики, учащимся, родителям и студентам педвузов
Подробная информация
|
 |
Звавич Л. И., Контрольные и проверочные работы по алгебре. 7 - 9 классы. метод. пособие — 2000
Пособие содержит контрольные работы по всем важнейшим темам курса алгебры 7 - 9 классов. Кроме того, в пособие включены проверочные, лабораторно-практические и итоговые контрольные работы за курс каждого класса, а также билеты для устной аттестации в конце года и дополнительные упражнения, содержащие параметры. Ко всем заданиям даны ответы. Пособие адресовано учащимся, родителям, учителям математики и студентам педвузов
Подробная информация
|
 |
Гмурман В.Е., Теория вероятностей и математическая статистика. учеб. пособие для вузов — 1999
Книга содержит в основном весь материал программы по теории вероятностей и математической статистике.Большое внимание уделено статистическим методам обработки экспериментальных данных.В конце каждой главы помещены задачи с ответами. Предназначается для студентов вузов и лиц, использующих вероятностные и статистические методы при решении практических задач
Подробная информация
|
 |
Зеленский А.С., Сборник задач вступительных экзаменов по математике — 2001
В книге содержится около 3000 задач, которые предлагались на вступительных экзаменах по математике в различных вузах России на протяжении последних пяти лет. Задачи систематизированы, почти все снабжены ответами и указаниями. Книга может быть использована как для самостоятельной подготовки к вступительным экзаменам по математике в вузы разного профиля, так и на занятиях в школе, на подготовительных отделениях и курсах.
Подробная информация
|
 |
Волович М. Б., Ключ к пониманию математики 5-6 класс. пособие для учителя, ученика и его родителей — 1997
Это пособие написано в полном соответствии с ныне действующими учебниками математики 5-6 классов и предназначено как для первоначального закрепления материала в классе и дома, так и для ликвидации пробелов в знаниях. Оно рассчитано и на слабых, и на средних, и на сильных учеников. В нем реализован принципиально иной, чем во всех существующих пособиях, подход к организации усвоения. Пособие весьма эффективно потому, что автору удалось обеспечить усвоение, реализуя закономерности, открытые российскими психологами школы Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, П.Я. Гальперина. Это позволяет практически исключить формализм в знаниях, обеспечить сознательное и прочное усвоение, сделать традиционно трудный для детей переход от начальной школы к средней проще и доступнее
Подробная информация
|
 |
Шестаков С.А., Сборник задач для подготовки и проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы. 9 класс — 2005
Сборник предназначен для подготовки и проведения итоговой аттестации по математике выпускников основной школы. Структура и содержание сборника учитывают традиции российского математического образования и реалии современного образовательного процесса. Сборник позволяет проводить независящую от учебника, по которому ведется преподавание, диагностику знаний учащихся с эффективным выявлением проблемных зон, выстраивать индивидуальные образовательные траектории, продуктивно реализовывать уровневую дифференциацию. Сборник может быть использован в учебном процессе, для организации итогового повторения курса алгебры 7-9, тематического и рубежного контроля. Он составлен с учетом развития профильного образования и предпрофильной подготовки в основной школе и обеспечивает подготовку к продолжению образования в старшей школе в соответствии с выбранным профилем
Подробная информация
|
 |
Алексеев В. Е., Графы и алгоритмы. Структуры данных. Модели вычислений. учебник для студентов, обучающихся по специальности 010200 - Прикладная математика и информатика и по направлению 510200 - Прикладная математика и информатика — 2006 (Основы информационных технологий)
Учебник состоит из трех частей, посвященных вопросам анализа и разработки алгоритмов: графы и алгоритмы, структуры данных, модели вычислений. Для понимания материала достаточно математической подготовки в объеме первого курса университета или технического вуза
Подробная информация
|
 |
Казиев В. М., Введение в математику и информатику. учеб. пособие — 2007 (Основы информационных технологий)
Книга содержит два учебных курса, которые предназначены для всех представителей "не физико-математических" и "неинформатических" областей, интересующихся основами математики и информатики с целью познать эти основы и использовать их в своей работе или учебе
Подробная информация
|
 |
Токарев В. В., Модели и решения. исследование операций для экономистов, политологов и менеджеров : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 080100 "Экономика", 080500 "Менеджмент", 080700 "Бизнес-информатика" — 2014 (Анализ и поддержка решений)
Представлены основы математического моделирования и теории оптимизации управляющих решений в экономике, менеджменте и политологии. Обсуждаются возможности и трудности математического моделирования социально-экономических и политических процессов. Приводятся примеры моделей основных типов. Изложены начала математической техники анализа моделей в детерминированном приближении, в условиях неопределенности и в игровых взаимодействиях. Предполагается знакомство читателей с началами алгебры и анализа, а также с теорией вероятностей. Для студентов, аспирантов и преподавателей, специализирующихся в экономике, менеджменте и политологии
Подробная информация
|
 |
Петров И. Б., Лекции по вычислительной математике. учеб. пособие — 2006 (Основы информационных технологий)
В курсе лекций рассматриваются основные понятия и методы вычислительной математики. Курс содержит как лекции, посвященные классическим численным методам анализа и линейной алгебры, так и решению дифференциальных уравнений. Особое внимание уделяется решению систем уравнений в частных производных гиперболического типа. Большинство лекций снабжено задачами для рассмотрения на семинарских занятиях и для самостоятельного решения
Подробная информация
|
 |
Виноградова И. А., Математический анализ в задачах и упражнениях (числовые и функциональные ряды) — 1996
Настоящий сборник составлен на материале занятий по курсу математического анализа, изучаемого в третьем семестре на механико-математическом факультете МГУ.. В нем даны теоретические сведения и методические указания, а также алгоритмы решения целых классов задач. Данное пособие рассматривает числовые и функциональные ряды и имеет два раздела: "Ряды и бесконечные произведения", "Приложения теории рядов". Большая часть задач и упражнений отлична от задач, содержащихся в известном задачнике Б. П. Демидовича. Для студентов и преподавателей университетов, педагогических и технических вузов
Подробная информация
|
 |
Ходот Т. Г., Задачи по геометрии. учеб. пособие для вузов — 2006 (Высшее профессиональное образование)
В пособии рассмотрены приемы и методы решения задач элементар-i ной геометрии (планиметрии и стереометрии), в частности методы геометрических мест точек, преобразований, алгебраический, векторный, площадей и объемов, «выход в пространство» для планиметрических задач и применение планиметрии и разверток для стереометрических. Дано большое количество задач для самостоятельного решения с ответами или указаниями по их решению. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно учителям средних школ, школьникам и абитуриентам
Подробная информация
|
 |
Никольская И.Л., Учимся рассуждать и доказывать. Кн. для учащихся 6-10-х кл. сред. шк. — 1989
Подробная информация
|
|
|
