Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

 Искусственный интеллект в образовании
Однотомник
2026

Искусственный интеллект в образовании

2026
Москва
РИОР
Аннотация

В учебно-практическом пособии рассмотрены основные понятия и методы использования технологий искусственного интеллекта (ИИ) в образовательной деятельности. Главная цель настоящей работы — предоставить преподавателям образовательных учреждений знания о возможностях применения ИИ в обучении, а также практические рекомендации по интеграции этих технологий в учебные занятия. Издание разработано с целью развития у педагогов компетенций в области искусственного интеллекта для повышения качества преподавания и успеваемости учащихся. В книге описывается применение ИИ для создания индивидуальных образовательных траекторий обучаемых, адаптированных к потребностям и возможностям каждого ученика, предоставляются готовые решения, примеры и методические рекомендации по внедрению ИИ в различные предметные области образования. Главную роль в данном процессе должны сыграть преподаватели (учителя) образовательных учреждений регионов, включая сельские поселения. Учебно-практическое пособие предназначено для повышения квалификации педагогических работников учебных заведений, заинтересованных в увеличении эффективности образовательного процесса за счет использования передовых технологий ИИ.

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 97, [1] с.
Размеры 21 см.
ISBN 978-5-369-01968-9
Язык Русский
ББК 74.202я7
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Сапогов В. М., Влияние цифровизации социально-правовой жизни общества на правосознание и правовую культуру несовершеннолетних. монография — 2026
Сапогов В. М., Влияние цифровизации социально-правовой жизни общества на правосознание и правовую культуру несовершеннолетних. монография — 2026
Турик Л. А., Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования. Педагогическая технология
Турик Л. А., Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования. Педагогическая технология "Дебаты". учебное пособие для СПО — 2020 (Профессиональное образование)
Гребенюк Е. В., Искусственный интеллект в образовании. возможности, методы и рекомендации для педагогов. учебно-практическое пособие. для повышения квалификации педагогических работников учебных заведений — 2026 (Наука и практика)
Гребенюк Е. В., Искусственный интеллект в образовании. возможности, методы и рекомендации для педагогов. учебно-практическое пособие. для повышения квалификации педагогических работников учебных заведений — 2026 (Наука и практика)
Дмитриев А. Е., Тренинговые и контрольные задания по дидактике. учебное пособие — 1998
Дмитриев А. Е., Тренинговые и контрольные задания по дидактике. учебное пособие — 1998
Королева И. В., Дети с нарушениями слуха в условиях инклюзии. пособие для педагогов и воспитателей — 2024 (Специальная педагогика)
Королева И. В., Дети с нарушениями слуха в условиях инклюзии. пособие для педагогов и воспитателей — 2024 (Специальная педагогика)
Дорошенко О.М., Актуальные направления деятельности в области подростковой педагогики, профилактической работы и сотрудничества взрослых с молодежью. монография — 2025
Дорошенко О.М., Актуальные направления деятельности в области подростковой педагогики, профилактической работы и сотрудничества взрослых с молодежью. монография — 2025
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026