Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Соловьев Роман Сергеевич ДЦП Ангел
Однотомник
2022

ДЦП Ангел

2022
Ростов-на-Дону
Феникс
Аннотация

Дорогой читатель, если ты держишь в руках эту книгу, значит, тебе предстоит пройти серьезный путь с испытаниями. Но дорогу осилит идущий! Настройся на длительный марафон. Нет абсолютно никакой волшебной таблетки в вопросе реабилитации при ДЦП, есть только способность увидеть потенциал и помочь ему раскрыться. В то же время чрезмерные требования подобны яду, в который превращаются лекарства. Обрети меру во всем. Должно быть адекватное восприятие реальности — без избыточной жалости, но в то же время без жесткости. Помимо формирования представлений о тренировочном и педагогическом процессах не забывай о расширении кругозора и о критическом мышлении.

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Возрастные ограничения 0+
Объем 129, [1] с.
Размеры 25 см.
ISBN 978-5-222-36801-5
Язык Русский
ББК 57.33
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Бил Л., Развитие сенсорного интеллекта у ребенка: как помочь детям с аутизмом, СДВГ, ЗПРР справиться с нарушением сенсорной обработки — 2025 (Психологические проблемы у детей и подростков. Книги для родителей и психологов)
Бил Л., Развитие сенсорного интеллекта у ребенка: как помочь детям с аутизмом, СДВГ, ЗПРР справиться с нарушением сенсорной обработки — 2025 (Психологические проблемы у детей и подростков. Книги для родителей и психологов)
Афонин А. Б., Теория и практика
Афонин А. Б., Теория и практика "особого театра". методическое пособие для специалистов, работающих в сфере помощи людям с ментальной инвалидностью — 2022
Кулькова Н. Л., Анатомия речи. как отстроить речь у детей с особенностями развития. уникальный путеводитель — 2022 (Особенные дети)
Кулькова Н. Л., Анатомия речи. как отстроить речь у детей с особенностями развития. уникальный путеводитель — 2022 (Особенные дети)
Фуряева Т. В., Модели инклюзивного образования. учебник для вузов. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям — 2025 (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует)
Фуряева Т. В., Модели инклюзивного образования. учебник для вузов. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям — 2025 (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует)
Перри Б. Д., Мальчик, которого растили, как собаку и другие случаи детских психологических травм и исцеления из практики психиатра — 2021 (Травма и исцеление. Истории психотерапевтов)
Перри Б. Д., Мальчик, которого растили, как собаку и другие случаи детских психологических травм и исцеления из практики психиатра — 2021 (Травма и исцеление. Истории психотерапевтов)
Козырева О. А., Ассистивные технологии в инклюзивном образовании. учебник для вузов. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям — 2025 (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует)
Козырева О. А., Ассистивные технологии в инклюзивном образовании. учебник для вузов. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям — 2025 (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2025