Традиции и инновации в художественном образовании Подмосковья: сборник научно-методических материалов и статей преподавателей учреждений среднего профессионального образования, детских школ искусств, детских музыкальных школ Московской области, Ч. 1
2017
Санкт-Петербург
Союз художников
Содержание
Использование алгоритмов по темам "Тритоны" и "Характерные интервалы" на уроках сольфеджио: методическая разработка / Г. А. Клименко. Развитие пианистических навыков учащихся средних классов в процессе работы над Этюдами К. Черни (в редакции Г. Гермера): план-конспект урока / А. А. Левтеева. Индивидуальный подход в процессе работы над развитием музыкальных способностей: Определение музыкального слуха и ритма; Значение музыкальной памяти в комплексе музыкальных данных / Е. Н. Шапиро. Художественный образ музыкального произведения / А. М. Цвиклинская. Интеграция различных методических приемов для эффективности учебно-воспитательного процесса еа основе дополнительной образовательной программы для учащихся школ искусств: Интегрированные формы работы в ЧДШИ им. Е. П. Макуренковой; Дополнительная образовательная программа "Комплексное развитие творческих способностей учащихся ДШИ"; Творческие методы работы на основе "Детского альбома" П. И. Чайковского; Музыкальные спектакли; Распространение опыта работы по дополнительной образовательной программе Агроскиной О. С., Рудольской И. Н. "Комплексное развитие творческих способностей учащихся ДШИ" в Московской области, Российской Федерации и за рубежом; Заключение / О. С. Агроскина, И. Н. Рудольская. Информация об авторах
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российская государственная библиотека для молодёжи»
Главное здание
107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1 Метро «Преображенская площадь» (выход №5) Телефон для справок: +7 499 670-80-01 E-mail: info@rgub.ru
Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова»
107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1 Метро «Электрозаводская» Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600) E-mail: mansion@rgub.ru
