Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Хотылева Татьяна Юрьевна Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе
Однотомник
2016

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе

2016
Москва
В. Секачев
Аннотация

Методические материалы «Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе» предназначены для учителей начальных классов. Материалы книги обобщают опыт, накопленный педагогами-дефектологами и результаты анализа многочисленной методической литературы. Большое внимание уделяется вопросам пропедевтики и возможным путям преодоления трудностей, возникающих на первом году обучения, поэтому книга будет попета учителям, реализующим инклюзивную практику. Разработка отражает весь спектр проблем по основным разделам программы обучения в первом классе: математике, чтению, письму, обучению грамоте и развитию речи, с которыми может столкнуться учитель

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 106, [2] с.
Размеры 29 см.
ISBN 978-5-88923-358-9
Язык Русский
ББК 74.202
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Мизитова А. В., Как легко учиться в школе: самостоятельно, онлайн и не только. Навигатор по лучшим HR-инструментам для прогрессивных родителей и учителей — 2021 (Уникальные методики развития)
Мизитова А. В., Как легко учиться в школе: самостоятельно, онлайн и не только. Навигатор по лучшим HR-инструментам для прогрессивных родителей и учителей — 2021 (Уникальные методики развития)
Педагогические технологии: вопросы теории и практики внедрения. Справочник для студентов — 2014 (Серия
Педагогические технологии: вопросы теории и практики внедрения. Справочник для студентов — 2014 (Серия "Библиотека студента")
Муштавинская И. В., Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя. учебно-методическое пособие. [12+] — 2021 (Петербургский вектор введения ФГОС основного общего образования)
Муштавинская И. В., Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя. учебно-методическое пособие. [12+] — 2021 (Петербургский вектор введения ФГОС основного общего образования)
Вергелес Г.И., Технологии обучения младших школьников. учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению
Вергелес Г.И., Технологии обучения младших школьников. учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" — 2017 (Учебное пособие) (Стандарт третьего поколения) (Допущено учебно-методическим объединением)
Трайнев В. А., Электронно-образовательные ресурсы в развитии информационного общества (обобщение и практика). монография — 2022
Трайнев В. А., Электронно-образовательные ресурсы в развитии информационного общества (обобщение и практика). монография — 2022
Зельдович Б. З., Активные методы обучения. учебное пособие для вузов — 2019 (Образовательный процесс)
Зельдович Б. З., Активные методы обучения. учебное пособие для вузов — 2019 (Образовательный процесс)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026