Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Соколков Евгений Алексеевич Проблемно-модульное обучение
Однотомник
2017

Проблемно-модульное обучение

2017
Москва
Вузовский учебник
Аннотация

В данном учебном пособии рассматриваются вопросы профессиональной подготовки специалистов по современным направлениям образовательного стандарта в единстве передовых педагогических технологий как в вузе, так и общеобразовательной школе. На основе анализа опыта профессиональной подготовки специалистов гуманитарного профиля рассмотрены теоретические основы и практика использования проблемно-модульного обучения в вузе. Предложены методологические и методические рекомендации по организации учебного процесса, формированию разносторонне развитой личности, обладающей «фасеточным» научно-профессиональным мировоззрением. Предлагаемое учебное пособие ориентировано на психологов и педагогов, исследующих проблемы теории и практики профессиональной подготовки специалистов гуманитарного профиля, а также на профессоров, преподавателей, методистов, руководителей гуманитарных вузов, факультетов и кафедр. Может использоваться при повышении квалификации и переподготовке преподавательских кадров. Будет полезно читателям, интересующимся вопросами становления и развития личности представителей молодого поколения в духе потребностей и перспектив развития российского общества. Пособие содержит список литературы, вопросы и задания для творческого саморазвития, педагогические максимы и приложения.

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 391 с.
Размеры 22 см.
ISBN 978-5-9558-0261-9
Язык Русский
ББК 74.48я73
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Трубников В. В., Имиджелогия высшей школы — 2008 (Социальная имиджелогия)
Трубников В. В., Имиджелогия высшей школы — 2008 (Социальная имиджелогия)
Резник С. Д., Аспиранты России. Отбор и подготовка к самостоятельной научной и педагогической деятельности. Монография — 2014 (Научная мысль. Образование)
Резник С. Д., Аспиранты России. Отбор и подготовка к самостоятельной научной и педагогической деятельности. Монография — 2014 (Научная мысль. Образование)
Эко У., Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки — 2023
Эко У., Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки — 2023
Смирнов С.Д., Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. [Учеб.пособие для слушателей фак.и ин-тов повышения квалификации преподавателей вузов и аспирантов] — 1995
Смирнов С.Д., Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. [Учеб.пособие для слушателей фак.и ин-тов повышения квалификации преподавателей вузов и аспирантов] — 1995
Жуков В. А., Инженерная педагогика. Проблемы, опыт, предложения. Учебно-методическое пособие для организаторов образовательного процесса и преподавателей высших учебных заведений технического профиля. Соответствует Федеральному государственному стандарту 3-го поколения — 2014 (Высшее образование - Аспирантура) (Аспирантура)
Жуков В. А., Инженерная педагогика. Проблемы, опыт, предложения. Учебно-методическое пособие для организаторов образовательного процесса и преподавателей высших учебных заведений технического профиля. Соответствует Федеральному государственному стандарту 3-го поколения — 2014 (Высшее образование - Аспирантура) (Аспирантура)
Пауш Р., Последняя лекция — 2008 (Зарубежный бестселлер)
Пауш Р., Последняя лекция — 2008 (Зарубежный бестселлер)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026