Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Москвин Виктор Андреевич Реализация возможностей профессионального развития - лифт делового успеха
Однотомник
2014

Реализация возможностей профессионального развития - лифт делового успеха

2014
Москва
Курс
Аннотация

Реализация плана профессионального развития зависит, прежде всего, от самого рабочего. При этом необходимо иметь в виду весь набор условий, делающих возможным реализацию этого плана:. результаты работы в занимаемой должности. Успешное выполнение должностных обязанностей является важнейшей предпосылкой продвижения;. профессиональное и индивидуальное развитие. Рабочий должен не только пользоваться всеми доступными средствами профессионального развития, но и демонстрировать вновь приобретённые знания, навыки и опыт;. эффективное партнёрство с руководителем. Реализация плана профессионального развития в огромной степени зависит от руководителя, который формально и неформально оценивает работу рабочего и его потенциал, является важнейшим каналом связи между рабочим и высшим руководством предприятия, принимающим решения о продвижении;. заметное положение на предприятии. для продвижения в организационной иерархии необходимо, чтобы предприятие знало о существовании рабочего, его достижениях и возможностях. Важнейшим компонентом процесса управления профессиональным развитием является оценка достигнутого прогресса, в которой участвуют все три стороны: рабочий, руководитель, бюро по подготовке кадров

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 207 с.
Размеры 21 см.
ISBN 978-5-905554-46-9
Язык Русский
ББК 74.48
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Долганова О. И., Оценка готовности высшего учебного заведения к цифровой трансформации. монография — 2020
Долганова О. И., Оценка готовности высшего учебного заведения к цифровой трансформации. монография — 2020
Морева Н. А., Технологии профессионального образования. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 030900 (050703)-Дошкольная педагогика и психология — 2005 (Учебное пособие) (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности)
Морева Н. А., Технологии профессионального образования. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 030900 (050703)-Дошкольная педагогика и психология — 2005 (Учебное пособие) (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности)
Развитие личностного творческого потенциала студентов — 2016 (Программа популяризации традиционных семейных ценностей в студенческой среде)
Развитие личностного творческого потенциала студентов — 2016 (Программа популяризации традиционных семейных ценностей в студенческой среде)
Горбенко А. О., Система интенсивного обучения в высших учебных заведениях. Теория и практика. Монография — 2014 (Наука)
Горбенко А. О., Система интенсивного обучения в высших учебных заведениях. Теория и практика. Монография — 2014 (Наука)
Федоров А.В., Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза. Монография — 2014
Федоров А.В., Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза. Монография — 2014
Справочник для поступающих в вузы Москвы и Московской области. 2013-2014 — 2012 (Справочник для поступающих в вузы)
Справочник для поступающих в вузы Москвы и Московской области. 2013-2014 — 2012 (Справочник для поступающих в вузы)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2025