Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Аннотация

Содержание учебника соответствует государственному образовательному стандарту и программе курса «Специальная педагогика». Логика изложенного материала определена целями и задачами подготовки специальных педагогов и отражена в отобранном авторами материале из многообразия педагогических исследований и учебников по специальной и социальной педагогике. Основная цель учебника — помочь студентам пополнить теоретические и практические знания по курсу «Специальная педагогика». Вопросы и задания в конце каждого раздела, изучение рекомендуемой литературы помогут сформировать специальные навыки и умения, необходимые специальному педагогу. Длястудентов высших учебных заведений. Направления подготовки/специальности: Педагогика и психология 50 706 (31 000); Специальная психология 50 716 (31 900). Об авторах: Мардахаев Л. В., доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой социальной и семейной педагогики РГСУ;Чемоданова Д. И., доктор педагогических наук, профессор кафедры социальной и семейной педагогики РГСУ; Кузнецова Л. В., доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой специальной и клинической психологии РГСУ;Орлова Е. А., доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой возрастной и профессиональной психологии МГОУ; Соловьёва Л. В., кандидат педагогических наук, заведующая центром реабилитации инвалидов Тульского государственного университета

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 447 с.
Размеры 21 см.
ISBN 978-5-9916-1894-6
Язык Русский
ББК 74.5я73
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Аксенова Л. И., Абилитационная педагогика. учебное пособие для академического бакалавриата — 2018 (Бакалавр. Академический курс) (УМО ВО рекомендует)
Аксенова Л. И., Абилитационная педагогика. учебное пособие для академического бакалавриата — 2018 (Бакалавр. Академический курс) (УМО ВО рекомендует)
Мардахаев Л. В., Специальная педагогика. учебник для бакалавров. допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям — 2012 (Бакалавр. Базовый курс) (Министерство образования и науки РФ рекомендует) (Учебник)
Мардахаев Л. В., Специальная педагогика. учебник для бакалавров. допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям — 2012 (Бакалавр. Базовый курс) (Министерство образования и науки РФ рекомендует) (Учебник)
Грунина С. О., Экотерапия как средство коррекции страхов детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. [учебно-методическое пособие. Для студентов, обучающихся по специальностям 050717.65
Грунина С. О., Экотерапия как средство коррекции страхов детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. [учебно-методическое пособие. Для студентов, обучающихся по специальностям 050717.65 "Специальная дошкольная педагогика и психология", 050703.65 "Дошкольная педагогика и психология". для педагогов и дефектологов дошкольных образовательных учреждениий] — 2015
Гонеев А. Д., Основы коррекционной педагогики. Учеб. пособие для высш. пед. учеб. заведений — 2002 (Высш. образование)
Гонеев А. Д., Основы коррекционной педагогики. Учеб. пособие для высш. пед. учеб. заведений — 2002 (Высш. образование)
Варенова Т. В., Коррекция развития детей с особыми образовательными потребностями. учебно-методическое пособие — 2014
Варенова Т. В., Коррекция развития детей с особыми образовательными потребностями. учебно-методическое пособие — 2014
Никулина Г. В., Формирование коммуникативной культуры лиц с нарушениями зрения. Теоретико-экспериментальное исследование. Учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению (540600 / 050700) Педагогика — 2006 (Коррекционная педагогика)
Никулина Г. В., Формирование коммуникативной культуры лиц с нарушениями зрения. Теоретико-экспериментальное исследование. Учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению (540600 / 050700) Педагогика — 2006 (Коррекционная педагогика)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026