Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Аннотация

Рассмотрены система послевузовской подготовки научно-педагогических кадров, нормативно-правовое и научно-методическое обеспечение системы формирования и подготовки аспирантов высших учебных заведений. Особое внимание уделено отбору студентов высших учебных заведений в аспирантуру и организации научно-педагогической деятельности аспирантов. Освещены вопросы организации работы аспирантуры вуза, оценки ее эффективности. Представлены результаты мониторинга состава и деятельности аспирантов высших учебных заведений, научных руководителей аспирантов вузов, а также результаты опроса экспертов по проблеме повышения эффективности системы формирования научно-педагогических кадров. Значительное внимание уделено механизмам интенсификации и повышению качества обучения аспирантов российских вузов.

Доступность

2 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 234, [1] с.
Размеры 21 см.
ISBN 978-5-16-006929-6
Язык Русский
ББК 74.48
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Основы российской государственности: вызовы и перспективы преподавания курса в вузах исторических регионов. сборник докладов по итогам конференции — 2025
Основы российской государственности: вызовы и перспективы преподавания курса в вузах исторических регионов. сборник докладов по итогам конференции — 2025
Московский университет. Ежегодник-99. Краткий отчет о состоянии и действиях Моск. гос. ун-та им. М. В. Ломоносова за 1999 г. — 2000 (Архив Московского университета)
Московский университет. Ежегодник-99. Краткий отчет о состоянии и действиях Моск. гос. ун-та им. М. В. Ломоносова за 1999 г. — 2000 (Архив Московского университета)
Самсонова М. В., Совершенствование образовательного процесса вуза, основанного на компетентностном подходе. монография — 2019 (Научная мысль. Образование)
Самсонова М. В., Совершенствование образовательного процесса вуза, основанного на компетентностном подходе. монография — 2019 (Научная мысль. Образование)
Ляпунцова Е. В., Высшая школа: традиции и инновации. Актуальные вопросы и задачи системы образования РФ. монография — 2021
Ляпунцова Е. В., Высшая школа: традиции и инновации. Актуальные вопросы и задачи системы образования РФ. монография — 2021
Столяренко Л. Д., Психология и педагогика высшей школы. учебник для студентов и аспирантов высших учебных заведений — 2014 (Серия
Столяренко Л. Д., Психология и педагогика высшей школы. учебник для студентов и аспирантов высших учебных заведений — 2014 (Серия "Высшее образование")
Пьянкова Л. А., Адаптация студентов к условиям обучения в техническом университете. Монография — 2011
Пьянкова Л. А., Адаптация студентов к условиям обучения в техническом университете. Монография — 2011
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026