4 часть: «Метроритмические фантазии», является сборником метроритмических упражнений, помогающих ученикам творчески осмыслить и закрепить на практике знания, полученные в процессе изучения предыдущих частей учебного пособия. Каждое упражнение данного сборника не только подтверждает то или иное правило метроритмической организации музыки, учит анализировать и грамотно оформлять нотный текст, не только развивает метроритмический слух, артикуляцию и координацию движений учащихся, но и является основой для сочинения различных музыкальных построений. Все части пособия отражают многолетний опыт работы автора в классе сольфеджио с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
Содержание
Содерж: Гл. 1. От выразительного чтения стихов к выразительной роли метроритма в музыке; Гл. 2. Слово в одной метрической доле; Гл. 3. Слово в такте из двух долей-четвертей; Гл. 4. Слово в такте из трех долей-четвертей; Гл. 5. Ритмизация стихов
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российская государственная библиотека для молодёжи»
Главное здание
107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1 Метро «Преображенская площадь» (выход №5) Телефон для справок: +7 499 670-80-01 E-mail: info@rgub.ru
Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова»
107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1 Метро «Электрозаводская» Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600) E-mail: mansion@rgub.ru
![Абызова Е. Н., Музыкальные диктанты [учебное пособие для средних музыкальных учебных заведений] — 2007](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000901568-note.jpg)
![Данхейзер А.-Л., Сольфеджио: учебное пособие. [6+] — 2020 (Серия](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000901511-note.jpg)
