Освещается западноевропейский опыт исследования социальных последствий научно-технического развития. В этом контексте рассматривается концепция устойчивого развития. Раскрываются вопросы общественного регулирования создания новой техники и технологий. Показана роль социально-гуманитарного знания в комплексной оценке научно-технического развития. Обсуждается проблематика конвергентных технологий и их роль в интеграции науки, техники и общества. Высказана точка зрения на этические аспекты развития техники. Даны приложения, в которых излагается проблематика устойчивого развития в свете экологического императива современности. Для философов, науковедов, историков естествознания и техники. Может использоваться в учебном процессе по направлению (специальности) «Философия», а также при подготовке магистрантов и аспирантов.
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российская государственная библиотека для молодёжи»
Главное здание
107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1 Метро «Преображенская площадь» (выход №5) Телефон для справок: +7 499 670-80-01 E-mail: info@rgub.ru
Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова»
107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1 Метро «Электрозаводская» Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600) E-mail: mansion@rgub.ru
![Методология проектной деятельности инженера-конструктора. учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. [для студентов высших учебных заведений, обучающихся по техническим и экономическим направлениям. соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования] — 2019 (Бакалавр. Магистр) (Бакалавр и Магистр. Академический курс)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000889005.jpg)
![Bohle K.-H., Erbstuecke. Technische Denkmale in der DDR — [1989]](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000422149.jpg)
