Учебное пособие посвящено дисциплине, входящей в цикл специализации ГОС по специальности «71 201 Библиотечно-информационная деятельность» квалификация: библиотекарь-библиограф, преподаватель. В книге представлены библиотечно-информационные дисциплины как объект преподавания. Рассмотрены общие дидактические педагогические принципы, а также частные методики преподавания библиотечно-информационных дисциплин. Сравнительный анализ форм и методов обучения библиотечно-информационным дисциплинам дополнен примерами из личного опыта автора, много лет преподающего библиотечно-информационные дисциплины студентам небиблиотечных специальностей Новосибирского государственного технического университета. Приведены образцы учебных планов и рабочих программ, итоговые и промежуточные контролирующие материалы, тесты для контроля и самоконтроля, подробно охарактеризована роль самостоятельной работы студентов при обучении библиотечно-информационным дисциплинам. Большое внимание уделено новым информационным технологиям, описаны дистанционные технологии обучения, применяемые в России. Книга предназначена для преподавателей и студентов, слушателей системы переподготовки кадров, библиотекарей-практиков.
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российская государственная библиотека для молодёжи»
Главное здание
107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1 Метро «Преображенская площадь» (выход №5) Телефон для справок: +7 499 670-80-01 E-mail: info@rgub.ru
Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова»
107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1 Метро «Электрозаводская» Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600) E-mail: mansion@rgub.ru
![Суслова И.М., Информационно-библиотечный менеджмент: психологические аспекты. [мотивационная структура библиотечно-информационного менеджмента, психологические особенности работы с персоналом, профессия библиоменеджера]. учебное пособие — 2012 (Библиотека)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000768290.jpg)
