Диалогическое изучение литературы в старших классах
Тип носителя:
Однотомник.
Место издания:
Москва
Издательство:
Логос
Год издания:
2003
Объем:
142,[1] с.
Аннотация:
Предлагается авторская технология формирования диалогического опыта личности в процессе изучения литературы. Описывается педагогическая система, альтернативная традиционным подходам к изучению школьных предметов. Большое внимание уделяется вопросам сотрудничества учителя и ученика, их межличностного взаимодействия. Примеры из школьной практики, дневниковые записи, лирические отступления позволяют читателю увидеть маршрут профессионально-личностного становления" отдельно взятого «педагога. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям. Может использоваться в системе дополнительного образования учителей и других педагогических работников. Представляет интерес для всех, кого волнуют вопросы личностного подхода в образовании, поиска эффективных способов общения с людьми.
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российская государственная библиотека для молодёжи»
Главное здание
107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1 Метро «Преображенская площадь» (выход №5) Телефон для справок: +7 499 670-80-01 E-mail: info@rgub.ru
Филиал библиотеки — МИКК «Особняк В.Д. Носова»
107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1 Метро «Электрозаводская» Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600) E-mail: mansion@rgub.ru
![Долбилова Ю. В., Нетрадиционные и игровые уроки по литературе. [практическое пособие] — 2010 (Серия](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000401721.jpg "Долбилова Ю. В., Нетрадиционные и игровые уроки по литературе. [практическое пособие] — 2010 (Серия")
