Пособие содержит практический материал по непосредственной образовательной деятельности детей с тяжелыми нарушениями речи. В основе этого материала лежит идея комплексной системы занятий с детьми. Пособие состоит из четырех разделов. Первый раздел включает 52 технологические карты занятий по познавательно-речевому развитию ребенка и формированию целостной картины мира. Раздел дополнен речевым материалом и описанием игр. Во втором разделе дана 31 технологическая карта занятий по формированию элементарных математических представлений ребенка и математические игры на развитие количественных представлений, а также представлений о форме, пространстве, размере и времени. Третий раздел содержит 93 технологические карты занятий, направленных на формирование навыков продуктивной деятельности (аппликация, конструирование, лепка и изобразительная деятельность). В четвертом разделе книги представлено более 600 игр и игровых упражнений, систематизированных согласно этапам работы логопеда и воспитателя, понедельному планированию лексических тем и сгруппированных в соответствии с их функциональной направленностью: расширение словаря, развитие просодики, моторики и навыков релаксации, формирование речедвигательного навыка, стимуляция психических функций.
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российская государственная библиотека для молодёжи»
Главное здание
107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1 Метро «Преображенская площадь» (выход №5) Телефон для справок: +7 499 670-80-01 E-mail: info@rgub.ru
Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова»
107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1 Метро «Электрозаводская» Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600) E-mail: mansion@rgub.ru
![Клепацкая Л. Б., Развитие речи, мышления, внимания (грубая форма афазии). [Пособие] — 2018](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000861287.jpg)
