Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

 Инновационные процессы в образовании. Тьюторство, Ч. 2
Многотомник.
2020

Инновационные процессы в образовании. Тьюторство, Ч. 2

2020
Москва
Юрайт
Аннотация

Настоящее пособие создано на основе опыта практической работы профессиональных тьюторов в системе дистанционного образования (ДО) в соответствии с особенностями профессионального образования. Курс базируется на теоретических положениях педагогики, андрагогики, психологии, а также на эффективных техниках поведения тьютора в открытом образовательном пространстве. Вторая часть освещает основные виды деятельности тьютора, методы работы тьютора с обучающимися и перспективы развития тьюторской деятельности. Тьюторская деятельность направлена на обучение профессионально занятых людей в системе дистанционного образования. Модели тьюторской деятельности разработаны Международным институтом менеджмента ЛИНК — партнером Открытого университета Великобритании. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным специальностям, начинающих и практикующих тьюторов, педагогов.

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Многотомник.
Объем 378, [1] с.
Размеры 24 см.
ISBN 978-5-534-06341-7
Язык Русский
ББК 74.02я73
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Кругликов В. Н., Интерактивные образовательные технологии. учебник и практикум для вузов. учебник и практикум для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям — 2020 (Высшее образование)
Кругликов В. Н., Интерактивные образовательные технологии. учебник и практикум для вузов. учебник и практикум для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям — 2020 (Высшее образование)
Воронцова А. В., Дидактика начального образования. учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01
Воронцова А. В., Дидактика начального образования. учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.05 "Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)" (квалификация (степень) "бакалавр") — 2022 (Высшее образование - Бакалавриат. серия основана в 1996 г.) (Бакалавриат)
Аверков М.С., Атлас практик неформального образования. Выпуск второй / 2022 — 2022
Аверков М.С., Атлас практик неформального образования. Выпуск второй / 2022 — 2022
Федорова Л. И., Игра: дидактическая, ролевая, деловая. Решение учебных и профессиональных проблем — 2015
Федорова Л. И., Игра: дидактическая, ролевая, деловая. Решение учебных и профессиональных проблем — 2015
Зельдович Б. З., Активные методы обучения. учебное пособие для вузов — 2019 (Образовательный процесс)
Зельдович Б. З., Активные методы обучения. учебное пособие для вузов — 2019 (Образовательный процесс)
Балашкина М.Г., Локальная история: организация исследовательской и проектной деятельности — 2022
Балашкина М.Г., Локальная история: организация исследовательской и проектной деятельности — 2022
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026