Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Каган Виктор Ефимович Аутята. Родителям об аутизме
Однотомник
2016

Аутята. Родителям об аутизме

2016
Москва [и др.]
Питер
Аннотация

Книга построена как живой разговор об аутизме и помощи младшим детям в преодолении связанных с ним трудностей. Текст обращен к родителям — они основные помощники ребенка, помогающий мост между ним и миром, равноправные члены команды работающих с ребенком специалистов. Как пережить встречу с аутичностью ребенка и связанные с этим изменения в жизни? Как чувствовать и понимать происходящее с ребенком, чтобы это помогало жизни с ним и его развитию? Как строить помощь ребенку и быть его эффективным помощником? Как сохранять себя в этом долговременном и нелегком деле? Чего ждать от помощи? Как готовить ребенка к самостоятельной жизни? Содержание книги — обсуждение этих и других вопросов.

Доступность

2 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник
Объем 160 с.
Размеры 21 см.
ISBN 978-5-496-01486-1
Язык Русский
ББК 74.55
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Леонова И.В., Навстречу миру. Руководство для родителей, воспитывающих подростков с РАС и другими ментальными нарушениями — 2020 (Мир общения)
Леонова И.В., Навстречу миру. Руководство для родителей, воспитывающих подростков с РАС и другими ментальными нарушениями — 2020 (Мир общения)
Афонин А. Б., Теория и практика
Афонин А. Б., Теория и практика "особого театра". методическое пособие для специалистов, работающих в сфере помощи людям с ментальной инвалидностью — 2022
Роготнева А. В., Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками. методическое пособие — 2020 (Коррекционная педагогика)
Роготнева А. В., Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками. методическое пособие — 2020 (Коррекционная педагогика)
Воеводина Е. В., Технологии инклюзии инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. учебное пособие. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 39.03.01
Воеводина Е. В., Технологии инклюзии инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. учебное пособие. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 39.03.01 "Социология", 39.03.02 "Социальная работа", (квалификация (степень) "бакалавр") — 2024 (Высшее образование. Бакалавриат) (Бакалавриат)
Гончарук А. Ю., Арт-терапевтические возможности музыкального искусства в реабилитационной деятельности с детьми-инвалидами. монография — 2025
Гончарук А. Ю., Арт-терапевтические возможности музыкального искусства в реабилитационной деятельности с детьми-инвалидами. монография — 2025
Кошелева Н. В., Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи. практическое пособие для организации занятий по восстановлению речи у взрослых и детей после инсульта и черепно-мозговых травм — 2021 (Восстановление и развитие речи)
Кошелева Н. В., Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи. практическое пособие для организации занятий по восстановлению речи у взрослых и детей после инсульта и черепно-мозговых травм — 2021 (Восстановление и развитие речи)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — ИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2026