VI Международный конгресс

Современная молодёжь
в современной библиотеке

28.10.2020 | Онлайн

О конгрессе

28 октября 2020 года в онлайн-формате состоится VI Международный конгресс «Современная молодёжь в современной библиотеке», организованный Российской государственной библиотекой для молодёжи при поддержке Министерства культуры Российской Федерации и Секции по библиотечному обслуживанию молодёжи Российской библиотечной ассоциации.

Конгресс 2020 года посвящён теме «Образование и самообразование в молодёжной среде».

Наблюдается рост потребности современной российской молодёжи в самореализации через трудовую, профессиональную деятельность, повышение значимости образования в системе её ценностей и реализации жизненных планов, роли самообразования и неформального образования как социальных лифтов для молодёжи.

Предполагается обсудить библиотечную практику поддержки формального, неформального и спонтанного (информального) образования, в частности опыт реализации образовательных программ и расширения ассортимента образовательных услуг в библиотеках, подходы к организации пространства библиотеки (фонды, ресурсы, технологии, услуги, сервисы), а также влияние современных библиотек на качество образования и самообразования граждан.

Очевидно, что библиотеки могли бы взять на себя функции места, объединяющего людей разных возрастов и сфер интересов; места с множеством разнообразных практик неформального образования; места развития новых компетенций, получения новых знаний и навыков.

Среди вопросов для обсуждения предлагается:

— Образование и самообразование в структуре потребностей современной молодёжи.

— Образование за пределами стандартной образовательной среды: перспективы библиотеки как активного игрока на рынке дополнительного и спонтанного образования.
— Библиотека – открытое пространство знания. Задача на «злобу дня» или аксиома?
— Библиотека в системе альтернативных возможностей индивидуальной познавательной деятельности человека.
— Библиотека в условиях современного образовательного медиапространства.
— Получение профессионального образования непосредственно в библиотеке: в чём преимущества, какие трудности?
— С кем конкурировать и у кого учиться библиотекам, чтобы стать равным игроком в образовательном пространстве.

В рамках деловой программы Конгресса состоятся:

  • Экспертная сессия «Роль образования и самообразования в выстраивании карьерных стратегий молодежи»
  • Панельная дискуссия «Погружение в знание, или Как сделать библиотеку эффективной площадкой для образования и самообразования молодёжи»
  • Круглый стол «Образовательные практики в библиотеке»
  • Презентация книги Зубок Ю.А., Чупров В.И. «Молодёжь в культурном пространстве. Саморегуляция жизнедеятельности» (Норма, 2020).

Своими проектами и практическим опытом поделятся зарубежные гости Конгресса из библиотек Сербии и США.

Для участия в Конгрессе необходимо зарегистрироваться в качестве участника.

По вопросам дополнения перечня обсуждаемых вопросов, а также выступления с докладом просьба обращаться на адрес электронной почты [email protected] (с пометкой Конгресс).

Будем рады вашему участию и до встречи online!

Идентификатор и пароль конференции на платформе Zoom будут сообщены после регистрации.

Трансляция

Программа

11:00 – 11:30
Открытие. Приветствия почётных гостей

Приветствия

Лидия Федякина, заместитель директора Департамента науки и образования Министерства культуры Российской Федерации

Михаил Афанасьев, президент Российской библиотечной ассоциации

Тишина возвращается в библиотеку. Этого хочет учащаяся молодёжь

Ирина Михнова, директор Российской государственной библиотеки для молодёжи, вице-президент Российской библиотечной ассоциации

11:30 – 13:30
Экспертная сессия «Роль образования и самообразования в выстраивании карьерных стратегий молодёжи»

Ведёт Ирина Михнова, директор Российской государственной библиотеки для молодёжи, вице-президент Российской библиотечной ассоциации, кандидат педагогических наук

Образование в смысловом пространстве реальности современной молодёжи

Юлия Зубок, заведующая отделом социологии молодёжи Института социально-политических исследований, доктор социологических наук, профессор

Знание, незнание, выбор: образование в траекториях молодёжи

Екатерина Павленко, аналитик Лаборатории культурсоциологии и антропологии образования Института образования НИУ ВШЭ

Рынок труда молодых специалистов. Тренды и вызовы

Ирина Святицкая, руководитель молодёжного направления HeadHunter, медиаменеджер, эксперт молодёжного рынка труда, дипломированный карьерный консультант

От STEM, фэндома и активизма до #ownvoices и культуры отмены: современные тенденции в сфере библиотечных услуг для молодёжи в Северной Америке

Марианна Мартенс, ассистент-профессор Школы библиотечных и информационных наук Кентского университета, секретарь постоянного комитета Секции библиотек для детей и молодёжи ИФЛА, США

Молодёжные инициативы 21 века

Тимофей Синельников, руководитель проекта Центра молодежных инициатив Агентства стратегических инициатив

Зачем я прошел 40 онлайн-курсов за полгода и что они мне дали

Илья Кабанов, главный редактор научно-популярного альманаха metkere.com, научный обозреватель сайта Тайга.инфо, специалист по расширению кругозора

Медиа-проект «Культурь!» — как обучить библиотекарей культурной журналистике и создать новое медиа

Олег Жадёнов, генеральный директор Централизованной библиотечной системы Восточного административного округа города Москвы

13:30 — 15:00
Панельная дискуссия «Погружение в знание, или Как сделать библиотеку эффективной площадкой для образования и самообразования молодёжи»

Ведёт Сергей Чуев, генеральный директор Централизованной библиотечной системы Юго-Восточного административного округа города Москвы; кандидат исторических наук

Библиотека — открытое пространство знания. Задача на «злобу дня» или аксиома?

Ана Милутинович, ведущий специалист отдела по международному сотрудничеству Национальной библиотеки Сербии

«Добрососедские» полки или как сократить путь к самообразованию

Надежда Орлова, заведующая Библиотекой роста и карьеры ЦБС Московского района Санкт-Петербурга

Перспективы библиотеки в среде информального образования

Екатерина Волкова, библиотекарь 1 категории Самарской областной универсальной научной библиотеки

Библиотека как пространство для успешной, счастливой и образованной молодёжи

Елка Панич, директор Городской библиотеки им. Божидара Кнежевича, Уб, Республика Сербия

Библиотека — полноправный участник процесса lifelong learning

Дарья Воркуева, психолог Ивановской областной библиотеки для детей и юношества

Упущенные возможности библиотек из-за тренда на научпоп: смена позиционирования

Егор Геращенко, заместитель директора по развитию Централизованной библиотечной системы Московского района Санкт-Петербурга

Повышение эффективности трансляции научного знания

Дарья Макаренко, библиотекарь первой категории Библиотеки № 8 Самарской муниципальной информационно-библиотечной системы

Smart библиотека 2.0.3: образовательное и творческое пространство

Розалия Борисова, главный библиотекарь специализированной библиотеки-филиала № 22 Централизованной библиотечной системы г. Якутск

Библиотека в образовании: дистанционный опыт библиотек Хорошколы

Дарья Ульянова, педагог-библиотекарь; Дмитрий Дворецкий, заведующий библиотеками ЧОУ «Хорошёвская школа»

15:00 — 17:00
Круглый стол «Образовательные практики в библиотеке»

Ведёт Марина Захаренко, заместитель директора по научной и методической работе Российской государственной библиотеки для молодёжи, кандидат педагогических наук

Культура участия: опыт Иностранки

Надежда Безносова, директор по работе с пользователями;

Жанна Клышко, директор Академии «Рудомино»;

Елизавета Киселёва, руководитель Центра культурно-просветительских программ Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы им. М.И. Рудомино

Молодёжь учит, молодёжь учится

Диана Чумичева, библиотекарь 1 категории Новосибирской областной юношеской библиотеки

Библиотека как место интеллектуально-неформального общения молодёжи

Анна Онучина, заведующая библиотекой № 6 Центральной городской библиотеки г. Нижнего Тагила, Свердловская область

Профориентация в библиотеке с использованием современных цифровых платформ

Наталия Орайло, психолог Астраханской библиотеки для молодежи им. Б. Шаховского

Просветительская программа «Мастерская «Культурный доброволец» для волонтёров культуры Самарской области

Юлия Изотова, заведующая центром социализации и адаптации молодёжи Самарской областной юношеской библиотеки; руководитель региональной ресурсной площадки «Волонтёры культуры. Регион 63»

Возможности видео-арта в самообразовании молодёжи

Максим Конарев, библиотекарь Красноярской краевой молодёжной библиотеки

Культурное волонтёрство как один из инструментов организации процесса самообразования молодёжи в библиотеке

Лена Абрамян, заведующая отделом по работе с молодёжью Камчатской краевой научной библиотеки им. С.П. Крашенинникова

Эффективная работа библиотеки в режиме онлайн

Никита Олендарь, библиотекарь I категории отдела социокультурной деятельности Донецкой республиканской библиотеки для молодёжи

«Библиолаборатория» или как мы создаём библиотекарей будущего

Ирма Кахидзе, методист Межрайонной централизованной библиотечной системы им. М. Ю. Лермонтова г. Санкт-Петербург

Курс на саморазвитие

Александра Горохова, главный библиотекарь Национальной библиотеки им. А. С. Пушкина Республики Мордовия, г. Саранск

Партнеры

Контакты

Российская государственная библиотека для молодёжи
107061 Москва, Б.Черкизовская, д. 4, корпус 1
Электронная почта: [email protected]
Координатор Конгресса :
Марина Павловна Захаренко, заместитель директора по научной и методической работе
Тел. 8 (499) 670-80-01, доб. 757, 8 (926) 383-62-27 (моб.)
Электронная почта: [email protected]

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2020
Яндекс.Метрика